作业帮如何判断两个数有显著差异
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 15:03:05
这是拟合优度检验,首先把数据输正确原假设：无显著性差异.备则假设：有显著性差异.SPSS软件中分析——非参数检验——旧对话框——卡方检验——期望值——值——输入0.56、0.57.将得出的卡方值的显著
这和判断一个数有多少个因数的方法是一样的,比如28和14,共同质因数为2和7,最大公因数为2^1x7^1,所以有2x2=4个公因数,分别为1、2、7、14
清掉进位C带进位左移RLC判断符号位是什么JC两个符号位不一样,符号位为0的大若一样,则进行相减预算,再判断进位大数放R1：MAIN:CLRCLJMPBEGAINOVER:ENDBEGAIN:MOVA
作假设检验,男女各实际出现的频数与理论频数之差的平方再除以0.5得到的数,相加,然后与卡方1比较（自己设定置信度）.比如抽样调查结果是男53,女47,允许犯错的概率是0.05,那么实际误差是(（53-
河流的流向以及水量等不仅与复杂的气候有关,同时还和复杂的地理条件有关.气候的影响就尤其显著了,以中国为例,从南到北,从东到西,因为所处的地理位置不同,水循环的途径不同,降雨产生的方式不同,各地的降雨量
只有一组数据无法判断数据有无显著性差异只能做出这组数据的平均离差、标准差、方差、平均数等等统计量
用SPSS的独立样本T检验,可以两两比较或者使用SPSS中的方差分析,也可以判断这三组是否存在着显著性差异
你要是就做两组的检验,t检验就行.第一组的第一个题和第二组的第一个题.你要是想做多组的,应该用方差分析了.就是ANOVA或者univarite~也在analyse里面
两个数据比较大小就可以了.至少两组数据才需要显著性差异分析.
页岩一般没有说硬度的.主要是脆性物质和塑性物质的比例.脆性物质比如二氧化硅等,含量40%以上,我们就说脆性比较好.另外还有就是看页岩有机质含量（TOC）,成熟度（Ro）等等.通过这几个指标来分类.再问
多维空间,判断两组数据的分布.应该采用拟合的分析.可以参考平面数据的拟合分析.第一步,要选择合适的座标系.不同的座标系对运算量的影响很大.第二步,建立假设的多维空间的方程,分别判断每组数据与假设方程是
"比如假设第一组的数据是838083第二组是896370"是说求这两个组的平均值是否差异显著么?首先,只比较两组数据的话,是用t检验.如果这两组是相关关系,用Paired-SamplesTtest；如
方差分析由于涉及三组以上,因此比t检验需要有更多的注意问题.目前临床最常见的错误就是关于两两比较方面的.对于三组及以上资料,一般来讲,采用方差分析得到的F值是一个组间的总体比较.例如三组间比较如果有差
t值小于2.1,说明在0.05的显著性水平下差异不显著,t值大于2.86说明在0.01的显著性水平下差异显著.
不正确,应该输入一起再问：����һ����û̫����
不能用t-test检验差异性,但频率可以用交叉表中的卡方检验差异显著性.通过检验,结果为：X2=79.347,df=1,P=0.000<0.001说明,两种频率之间存在极显著性差异.
看sig啊再问：total那行是什么意思？再答：总变异
统计学意义（p值）ZT结果的统计学意义是结果真实程度（能够代表总体）的一种估计方法.专业上,p值为结果可信程度的一个递减指标,p值越大,我们越不能认为样本中变量的关联是总体中各变量关联的可靠指标.p值
这个跟您所要使用的材料的物性要求有关,在已知所使用材料的物性要求的前提下,可以叫供应商提供材料的相应的物性报告即可.