如何写出一段话的中心思想

引用希腊作家乔治.塞弗斯的诗《茉莉花》里的一句话:“不管是黄昏还是初露曙色,茉莉花总是白的.”希望对你有帮助!

你这个题目太大了,我们只能讨论,而我也只能站在自己的角度去给你解释,儒家不讲诡辩,所以问题说清楚了就好,不管你认同不认同,我只说,你只听好吧.其实儒家的核心思想就是一个字：善!善是什么?善就是仁,就是

1柳树（不但）是最早的报春使者,（而且）是经济价值较高的树木柳树枝（虽然）纤细,（但是）很有韧性在我国南方,（无论）,塘边河岸,（还是）丘陵山地2在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳.你看,在冰雪

问：如何把握文章的中心思想?王大绩：文章的中心思想,在立意方面,选材方面,应该有四个方面作为标尺.一个应该关注社会热点,因为古人就说,文章和为时而作.尤其同学为准备高考的时候,在某种程度上,相当长的时

勿忘我是种美好的紫色小花,散发着淡淡的清香.朵朵间相互簇拥着.

归纳是就具体的形象加以概括、抽象,得出几条内容,几点认识.分析归纳文章的内容要点和中心思想,是从整体上把握文章的两个步骤.考生要能对具体内容加以概括,对繁杂内容加以梳理.所谓梳理,就是理清顺序,抓住要

这一段的全文应该是：南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死.巢非不完也,所系者然也.西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊,木茎非能长也,所立者然

类日炎炎的夏天,我走在大街上,抬头仰望天空——万里无云,回过头昂首怒放的花朵冲我微笑,此时的我已是汗流浃背,但仍然漫步街上.

适合的·范文：今天，我读了。鲁迅先生一生清贫，他最大的财产就是那些像宝贝一样的书了。学习了这篇文章后，我归纳了一下，文中讲到了了四点。第一点：鲁迅先生爱读书。他小时候，被一本有趣的迷住了。一得到这本书

1雄伟-宏伟,缓慢-冉冉,似乎-好像2第一个空填J第二个空填ue第三个填纟第四个填6第五个填③3①把夜幕中的电灯比作金星和珍珠,作用是通过对电灯的描写,来表达夜幕下的北京城宏伟壮观.②这样写的目的是通

原创的这位贤臣,由于在官场上直言劝谏,弄得无人唱和,十分寂寞；如今又得罪了圣上,被贬到南方的荒山野岭,更觉内心痛苦无比.皇宫里的热闹,京城两旁的枝繁叶茂,似乎都离他越来越远了.

怎样归纳层意归纳层意应该从词语,句子入手,抓住关联词语,或首句,结尾句,然后把意思上联系很紧密的句子、段落联系起来,找出它的主要意思.这个主要意思就是层意.怎样归纳段落大意归纳段意,就是用准确的、简练

文章的中心思想就是作者的写作意图、目的.它是通过文章的字、词、句、段、篇的结构形式表达出来的.我们要归纳中心思想,首先必须读懂课文的主要内容、段意或课文的中心句来概括总结,也可以从审题、课文的开头、结

丁香,丁香属.亦名丁子香、鸡舌.原产马鲁古群岛,我国广东、广西、海南等地有栽培.丁香属于常绿乔木.叶对生,革质,卵状长椭圆形.夏季开花,花淡紫色,聚伞花序.果实长倒卵形至长椭圆形.丁香具有一定的药用价

母亲为帮我买一把伞,竟然熬夜织布,最后帮我买了一把黄油布伞.这篇文章中心思想是母亲对孩子无私的爱,即使生活艰难,也要完成孩子的心愿.我被感动了.请采纳,我的家庭作业也有这道阅读题.你五年级的吧?再问：

英语学习是一个系统工程,需要一整套系统的学习策略,它们是：一、重视课前预习一次对某中学所做的调查显示：除学校早自习外,在家自己预习新课的只占总数的10％．大多数学生不预习,认为反正要上课,预习不预习无

小抄写员》中心思想本文讲了懂事的叙利奥为了帮父亲工作,坚持四个月天天晚上抄签条,上课、做功课时常打呵欠,学功课似乎没从前用心,父亲对他越来越冷淡.终于有一天,父亲知道了真相,十分懊悔错怪了叙利奥,表现

建议楼主最好联系上下文我大致的理解是这样的：在它们的眼里,看到的世界只有黑暗的一面,因此它们愤世嫉俗、怨天尤人,因此,它的叶子就不会光鲜亮丽,而整棵树就不会让人觉得十分的青翠茂盛,更不可能长成参天大树

中心就是这篇文章主要写了什么事,思想就是通过这件事所表达的感情或受到的启发.把这两点用简单的语言表达出来就行了.

题目是不可忽略的,有时题目能告诉我们一些意思,还有开头和结尾和各段的第一句,一些重复的语句常常隐藏着中心思想,最后在快速浏览一下全文,这样就可以大概概括出中心思想了（我是这样概括的）关键还要多作题目再