如何上好三年级英语课

你肯定是一位老师罗,因为小学生是不会问这个问题的.老师嘛,就是要让小孩子有兴趣学习英语,要让他们知道英语是非常有趣,也是非常有用的.至于英语怎么有趣,你要用你的学识去做罗.记得以前,老师会说,外国的茅

关注每一个孩子,结合游戏,让更多的小朋友参与进来!

上好一节英语课,是每一位在职英语教师的任务.上一节英语课很容易,基本上每位教师都会上课,即使不是英语专业毕业的教师也能上英语课.可是上完课以后,效果如何?你的课堂是否有激情、有活力?学生是否喜欢你的教

【论文摘要】以学生为中心；语言的交际性为原则；以新旧知识相互联系；信息量适中.1.以学生为中心法国伟大的启蒙思想家,家卢梭曾经说过：教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西.因此,在组织课堂内容时必须考虑到

不知道是什么阶段的：大学?高中?还是?如果是大学我觉得首先让同学们说下心目中的工作有哪些?用“走向工作是每个人的必经路线”过度然后介绍目前形式和情况接着说该做哪些准备一节课也差不多了吧

您一定要做好充分的准备,用一口流利的英语介绍自己,让学生对您和英语感兴趣,您的书写一定要漂亮,让您的学生赞不绝口.最后,再提一些要求,就很完美了.祝您马到成功!

赵碧海俗话说“万事开头难”.作为小学,对于上第一堂英语课的学生来说,对英语基本上是一张白纸,一点概念都没有,一无所知.所以,如果上好第一堂英语课,对老师对学生都是至关重要的.对老师来说,在教学上会起到

首先是创造一个良好的学习环境,这个很重要,如果大家都说英语那气氛就好,再个就是培养兴趣,有了兴趣才能学好.主要的方法很多,要靠你自己去体会.

[摘要]：正良好的开端是成功的一半.对于英语教师来说,如何上好第一堂课成为一个共同探讨的问题.卫校新生英语水平普遍较低,很多学生甚至早就有放弃英语学习的念头.在这种情况下,只有针对学生的兴趣和爱好,精

我是一个学生.已经毕业了.一般不希望老师第一节上课本的内容.老师可以通过一些幽默的语言误会小故事来提起同学们的兴趣.或提醒同学们学英语的重要性,学习之外不忘娱乐!如果条件允许也可以到电教室上一课很有趣

从低年级的说话、写话练习,直接过渡到命题作文,难度较大.因为一篇作文是各项语文基本功的综合运用,是学生认识水平和文字表达能力的体现.片断练习,内容简单,如观察一种静物或一种小动物后写一段话；观察人物的

第一节?英语不在于第一节,而在于每一节.另外,你看看如今的课堂教学模式教出来的大部分英语好不?个人觉得现今的模式是比较失败的.学语法,就去买一本语法书.单词呢?自己买一本带录音的单词书.然后,每天听听

上好一堂英语课,我认为可以从以下四方面考虑；一、认真备课,充分研究教材,在各教学环节中增加趣味性人人皆知,备好课是上好一堂课的前提.教师要想备好课,首先,必须认真研究教材,对学习材料和内容的处理,一般

小学英语主要是要提高学生的学习兴趣,唱英文歌、做游戏、放动画电影等等

一、教材是最重要的教学资源,钻研教材和把握教材是教师永远的基本功.所谓的无效教学,是指教学过程中教师的教与学生的学脱钩,从而导致效率极低甚至是零的教学.如教学设计模式化,不能体现课型差异;课堂巩固与教

.促进教学主导与主体的双向交流在小学英语教学中,教师处于主导地位,而学生则是教学过程中的主体.如何充分发挥教师在英语课堂中的主导作用,使教学主体由应试教育向素质教育进行转变,课堂教学仍然是其主渠道.在

熟悉下你的课本看2遍单词听2遍录音读三遍课文上课完结之后继续抽时间读书不过要精读读多了你自然有信手拈来的感觉读书吧楼主真心不用背书的说

一、课前准备小学生学习欲强,对什么事物都有好奇心,利用学生的这个特点,在第一节课就能培养出学生对英语的浓厚兴趣.因此,在上第一节课的时候,应该充分作好课前准备.那么该做哪些准备呢?首先,我觉得作为一个

预习咯,带着问题有针对地去听课

备好课文,也就是说的教材要让你的课听上去有味道而不是很枯燥再一个就是备学生根据你学生的特点使用适合他们的语言尽量使你的课堂活跃而不是你一个人的独角戏用心就能把事做好