好吃的水果作文评语

http://www.baidu.com/s?wd=%E6%88%91%E7%9A%84%E4%BC%99%E4%BC%B4&ie=utf-8

这篇文章中心突出,层次清晰,结构严谨,语言流畅.文章以"幸福之花,开在感恩枝头"为题,以阐明感恩和幸福之间的关系作为主要的内容,运用正反对比的手法,跨越时空,让孔子、李密和马加爵形成鲜明的对比,无可争

西瓜是人们常吃的水果,可是人们可曾体会到那可口多汁的果肉里隐藏着的汗水,是农民伯伯在那炎热的夏日顶着烈日而收获的成果..剩下的自己写吧.

我爱吃的水果可多啦!比如：芒果、香蕉、火龙果、西瓜……简直是数不胜数.但你知道我最喜欢的水果是什么吗?猜一猜：一串串,晶莹剔透,像一个个玻璃珠.知道吗?它是葡萄中的一种——马奶葡萄.　　夏天里的一天,

1.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.2.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读

我度过了一个愉快的假期,并且和小伙伴一起尝试了做饭,虽然做得并不成功,但是心中的快乐是无法用物质来衡量的!这份回忆已经弥足可贵.我想.这样会可以交的出去吧?

只要是真实感受,写出来就是好文章.其实,母亲的爱的例子每天都有无数的一点一滴.AA,你只要用心来体会,还愁没有例子可写吗?例如：在这初春的乍暖还寒的日子里,妈妈每天早上都要叮嘱你：要你自己增添衣服,每

小作者对春天进行了全方面的描写,语言优美,行文流畅.将春天的美描写的有声有色,写出了美,写出了享受,写出了对春天的爱.作者对春天的追求和发现,对大自然的爱,使读者也觉得文有尽而意无穷.

作文评语既有评价功能,又有导向作用.精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维.因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语,使作文评语具有六“性”.一、准确性老

比如作文有进步,语句优美等等.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.　　1、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.　　2、特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感

小动物人人喜爱,这一点也不假,如今小动物得到了许多人的宠爱,因为它长得可爱.尤其是那些贵族家庭,各种宠物简直成了自己家里的宝贝.因此也就有更多的机会与它们接触,更深入地了解它,喜欢它,也愿意把它的独特

猜一猜：什么东西吃进去是红的,吐出来是黑的?对了,它就是很多人都喜欢吃的水果,当然也是我的最爱——西瓜.西瓜生长在土壤里,它的形状呈圆形,站在高处眺望去,农田里的西瓜就如同一个又一个绿色的大皮球,圆滚

榴莲.香香、甜甜、滑滑,就像在吃冰激凌：）

有机种植简单来说就是在农业生产过程当中不使用化肥、农药和激素,种子不是转基因的品种.好了,化肥用多了东西不好吃,没味道,比如你咔咔咔咔吃了根大黄瓜后发现——比喝杯白开水强不了多少!农药用多了,尤其是上

“人生最圣洁、最美好的,就是母亲”.这是苏联的一位教育家苏姆林斯基说的一名话.的确是这样,母亲是伟大的灵魂,是我失败时的伴侣.同样也是生命的绿洲.（是啊,母爱是值得我们一生歌颂的）在我的脑海中常常浮现

首先要看是写什么的作文.根据作文内容作出适当的评语.如：语句是否通顺,感情是否真实,书写是否工整……这些都是通用的.所以,最好还要根据文章在评价点.如果工作量不是很大的话,要勾画出好词好句,错别字,对

夏季的水果有桃、李、菠萝、芒果、西瓜、甜瓜、枇杷、洋香瓜、龙眼、荔枝、杨桃、葡萄、甜桃、雪梨、白柚等西瓜——营养成分：所含水分比任何水果都多,水分约占全果的90％,瓜瓤含糖量一般为7%至11%,其中主

猜一猜,我最爱吃的是什么?不吃时是绿色的,吃的时候是红色的,吐出来是黑的.它是什么?对啦!就是西瓜.　　夏天到了,好吃的水果纷纷闪亮登场：有香甜可口的西瓜,有像珍珠链一样的葡萄,还有毛茸茸的水蜜桃.而

其实广东最合适种的是荔枝和龙眼.甜瓜的话有可能会不错,因为阳光充足,雨水充裕.但是要看是什么地方了.甜瓜是指伊丽莎白瓜那类的.

说到荔枝大家并不陌生吧,我今天就给我大家具体介绍一下荔枝.荔枝是著名的岭南佳果,属亚热带珍贵水果,岭南四大名果之一.它原产我国南部,有2000多年的栽培历史.其中“一骑红尘妃子笑”的果王荔枝,特别是俗