奥斯特实验为何不能用铁导线

这样感应磁场为东西方向.若开始时导线东西方向,则感应磁场南北方向,与地磁场同向或反向,区分不开.不能说明是感应磁场作用

电场是指有电荷接近或周围磁场强度有变化的区域,这个区域对引入的电荷施加机械力磁场与电场相仿,磁场是在一定空间区域内连续分布的矢量场,描述磁场的基本物理量是磁感应强度矢量B,也可以用磁感线形象地图示.作

奥斯特实验奥斯特实验表明通电导线周围和永磁体周围一样都存在磁场.奥斯特实验揭示了一个十分重要的本质——电流周围存在磁场,电流是电荷定向运动产生的,所以通电导线周围的磁场实质上是运动电荷产生的.从判定电

因为磁场的方向是与导线垂直环绕的.如果磁针与导线垂直,就与磁场平行了,就不会偏转了

奥斯特实验表明通电导线周围和永磁体周围一样都存在磁场.奥斯特实验揭示了一个十分重要的本质——电流周围存在磁场,电流是电荷定向运动产生的,所以通电导线周围的磁场实质上是运动电荷产生的.所以2错1,是对的

因为通电直导线产生的磁场分布在一族以导线为轴的同心圆柱面上（磁场方向可用右手定则判断,大拇指指电流方向,四指弯曲指向磁场方向）,小磁针自然静止时是指向南北方向的,如果导线沿东西方向放的话产生的磁场对小

A.由东向西由题可知：开始不动,其实说明有两种情况,一种说明磁场方向和地磁场一样向北,一种正好与它相反,向南,这两种情况与磁针方向没有夹角,所以磁针就不会动小磁针转动180度不动,说明磁场方向向南.根

解题思路：电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场解题过程：电子带负电荷，向右，则电流向左。磁针的N极会向纸外偏转。最终答案：略

奥斯特实验[目的]演示电流产生磁场[装置][步骤]1．导线通电时磁针发生偏转.2．切断电流时,磁针又回到原位.3．改变电流方向,磁针向相反方向偏转.4．切断电流时,磁针又回到原位.[说明]由于地磁场的

可能是习惯而矣,或者说这样做实验（因为这是初高中物理课本上的演示实验）,可以便于学生观察,不阻挡学生的视线.实际上,只要通电导线与小磁针平行,无论在上、在下、在左还是在右,都有同样的实验结果.

1、小磁针偏转的方向相反,因为两种情况下,小磁针处的磁场方向相反了；2、导线离小磁针越近,磁场越强,偏转就越大；3、电流从南向北时,小磁针N极向西偏,反之则向东偏；4、导线南北放置时,产生磁场与地磁场

如果电流弱,磁场没有地磁的强,他就不偏转如果电流强,地磁比磁场的弱,他就偏转

奥斯特实验[目的]演示电流产生磁场[装置][步骤]1．导线通电时磁针发生偏转.2．切断电流时,磁针又回到原位.3．改变电流方向,磁针向相反方向偏转.4．切断电流时,磁针又回到原位.[说明]由于地磁场的

对于通电导线,磁场线是以导线为中心的一束束圆环(1)若小磁针与导线在同一个水平面,此时磁场方向在该点要么是竖直向上或者竖直向下,小磁针只能在水平面内转动,而不会指向上方或者下方,所以小磁针不会偏转(2

2与导线垂直从判定电流周围磁场方向的安培定则——右手螺旋定则认识磁场的方向性及磁感线的特征.小磁针在导线通电后,处于电流产生的磁场,当电流产生的磁场和地球磁场的方向一样,小磁针静止.

大概普遍中国人的教育质量还不够,不能达到所有人都能认识的地步.这样对你的餐馆也有影响.你辛辛苦苦想出来的很不错的词作为店的名字,可是人家完全看不懂,你不也一样痛苦么~不过起一个中文名字,再配上个英文翻

1、由于地磁的原因,小磁针没加外磁场时是指向南北的. 2、加上南北方向导线的电流,根据右手螺旋定则,其磁场方向是东西方向的,小磁针指向会立刻改为东西方向. 这样的变化比较明显.

一般黑色金属主要包括钢铁类,这类材料中均有碳元素存大,可以说黑色金属是亲碳系材料,金刚石的成分也是碳元素,若用金刚石刀具加工铁系材料,金刚石表面碳元素易与切屑、切割表面发生粘附,导致刀具不锋利,引起加

因为直导体周围的磁场方向是环形的,所以在导线上方和下方小磁针的指向相反

可用物理公式来解释.用电器所做的功即它的发热量,等于电压乘以电流再乘以工作时间(Q=UIT电压,电流,电阻的关系为电流等于电压除以电阻(I=U/R).用线直接连在电池两端,因为电压不变,而线的电阻很小