奥数题五年级长方体和正方体填空题

一、判断题(每道小题2分共10分)1.物体的大小叫做物体的体积.()2.3x=x•x•x()3.把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占有的空间大小不变

长方体表面积公式=2×（长×宽+长×高+宽×高）正方体表面积公式=6×边长×边长

长方体体积=长×宽×高正方体体积=棱长的立方=棱长×棱长×棱长

1.原来正方体的一个棱长为：140÷（8+20）=5厘米.原来正方体所有棱长之和是5×12=60厘米.2.周长：（18+14）×2=64分米面积：18×14=252平方分米

由六个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形叫长方体(cuboid).侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体,即棱长都相等的六面体,又称“立方体”、“正六面体”.正方体是特殊的长方

一、填空题1、将棱长4cm的正方体平均分成两个长方体,其棱长之和增加了（16）厘米,表面积增加了（32平方厘米）.2、希望小学图书室刚铺好了1500块长和宽都为0.6m,高是2cm的地砖.希望小学的图

1)2*6.5*10.5+2*3.8*10.5=21.632)2*0.5*3.8+2*0.5*3.8=7.63)你确定是42米?我按照42厘米算59.5*42+2*59.5*80+2*42*80自己用

(0.7×0.5+0.7*0.4+0.5*0.4）*2

长方体有六个面,十二条棱,八个顶点.是由六个长方形（特殊情况下有两个相对面是正方形）围成的立体图形,相对的面完全相同.十二条棱按长度可以分成三组.正方体也有六个面,十二条棱,八个顶点.是由六个正方形围

64=4*4*44-2=2(2*4+2*4+4*4)*2=6420/4=55*20*5=500

分析题目：锯成三段就是切了两道,那么就是多出了4个面,所以这四个面的面积就是48.用48÷4算出一个面的面积是12平方分米.也就是这根长方体木材的底面积.运用公式：体积=底面积×高,V=12×30=3

一根长方体木材,长2.2米,如果锯短4厘米,他的体积减少56立方厘米.求原来体积?答案：2.2-0.4=1.8（米）56除以1.8=得数一个长方体高和宽相等,体积是36立方厘米．如果把长方体的长减1厘

第一个题原来的长方体可截成一个正方体和一个长方体,新形成的长方体的长和宽应该也是八,这样体积是256的话256/64=4那么这个长方体的高是4,原长方体的高就是4+8=12这样的话原长方体的长宽高分别

长方体和正方体切拼练习题班级姓名一、判断：（1）长方体有6个面,可能会有4个面面积相同.（）　　（2）棱长是6分米的正方体体积与表面积一样大.（）　　（3）1立方米铁的体积比1立方米的棉花体积大.（）

把一个铁块放入一个长为40cm,宽为15cm的长方体水槽中,水面上升3cm,这个铁块的体积是多少立方厘米?

五年级数学下册长方体和正方体的概念整理：一、长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长三角形的面积=底×高÷2平行四边形的面积=底×高梯形的面积=（

解题思路：先求出长方体的体积，然后乘2就是正方体的体积。正方体的体积=棱长×棱长×棱长解题过程：1×0.8×0.32=0.256（立方米）0.256×2=0.512（立方米）因为0.8×0.8×0.8

解题思路：长方体的体积=底面积×高解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

9600平方厘米

增加的表面积=高*底面周长=60所以底面周长=60/3=20底面边长=底面周长/4=20/4=5底面边长就是正方体的棱长正方体体积=棱长*棱长*棱长=5*5*5=125立方厘米