奋斗议论作文初中

我们究竟应该怎样去团结奋斗呢?我个人的体会是,首先要坚持既定目标；其次要付诸实际行动；同时要发扬拼博精神.一、坚持“既定目标”1、制订好“长期目标”：明确自已对人生理想的奋斗方向.2、制订好“中期目标

解题思路：具体来说，材料的主要内容是三个家庭对接受别人资助的不同态度，也有白手起家慈善行为的叙述。解题过程：【审题指导】具体来说，材料的主要内容是三个家庭对接受别人资助的不同态度，也有白手起家慈善行为

解题思路：请详见“解答”。解题过程：　　　　　　　　　　　　　过度取利必遭众弃　　丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更

Whenonewindowisclosed,theremustbesomeothersopened.lifeislikeamirror,whenwenevergiveupandsmiletolife,

你百度搜索,还不快

往往借助具象,写景状物来抒发主观情感.文中的景或物是作者抒情的依托,作者往往将所要抒发的情感具象化,运用比兴、象征、拟人等手法,或写景抒情,情景交融,或托物咏志,有所寄托,以达到抒情的目的.大致可分为

《周易》说：“天行健,君子以自强不息；地势坤,君子以厚德载物”前句说天象一个键者不断地运动,君子应象这样自强不息,后句说人也应该象地一样接物度量大,能够厚德载物.残疾人既然是人中一员,生于天地间,就应

记叙文伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁；能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁；不顾自己生命危险、舍生忘死来救我的又是谁?打开我那多姿多彩的记忆宝库,发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事.那是一天黄昏,

点亮心灵的灯轻轻的,走在马路上,路边的全亮了,如此的明亮,照射着我,我又想起了那件事.那时我从“体育中心”回来的路上,我焦急的向四周张望,企盼能找到回家的公交车.但,终究与愿相违,迷失了方向.我如一只

生命因奋斗而精彩生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,我们被它所迷惑,常去停留观赏,或去咀嚼它,却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道.莫迷离,莫彷徨,大步向前去.——题记生命,听起

一勤天下无难事.从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过：“巨大的成就,出与长期的勤奋.”因此,成功来自勤奋.

我很害怕才发这个的..各位对不起千万别进来我是一个上海女人,买了认沽权证600106,赔得惨不忍睹.几天前,我下夜班回家被一辆大卡车撞死了.司机把我的尸体抛到路径边的小河里.然后逃走了,如果你看到这条

记叙文吧……初中阶段注重写好记叙文.若参赛者较善于写议论文的话,也可以.

800字?总起100——150过度100字左右举例+议论250——400反证200字左右总结100

一勤天下无难事.从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过：“巨大的成就,出与长期的勤奋.”因此,成功来自勤奋.

一勤天下无难事.从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过：“巨大的成就,出与长期的勤奋.”因此,成功来自勤奋.

欢笑与祝福中,我们离开了母校.别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入华辰学校最好的祝愿.因此,我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中.从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐,我几乎在幻想

老了不死；一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.（一）语言方面

只有到了终结的时候（一场爱情的终结,一个生命的终结,一个时代的终结）,过去的时间才突然以一个整体的面目出现,而且形状清晰而完整.对布洛赫来说,终结的时刻是胡格瑙,对托马斯-曼来说,是希特勒.对富恩特斯

生活中的不如意和烦恼无处不在,它就像灰尘一样存在于万物生灵之中,所以我们应该时时保持自我清洁,抹去思想中的灰尘,笑对人生,微笑着走向生活.生活就像打扑克,抓到手的牌的好坏,不是你左右的了地,但你要耐着