天才不勤奋的事例

天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已.高尔基形成天才的决定因素应该是勤奋.……有几分勤学苦练是成正比例的.郭沫若我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学.梅兰芳天分高的人如果懒惰成

伤仲永金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客

孔子相信大家都认识,他是儒家学说的创始人.可是,他的成功也不是天注定的.在之发明以前,人们将文字写在竹简上.韦编是串联竹简的牛皮绳,它是相当结实的.孔子晚年钻研《周易》,由于反复翻阅,这种串竹简的牛皮

您是初中生吧?外国事例千万不要举爱迪生那句话天才就是99%汗水+1%的灵感因为这句话后面还有一句往往1%的灵感比99%的汗水重要

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随－－韩愈好学而不勤问非真好学者.勤劳一日,可得一夜安眠；勤劳一生,可得幸福长眠－－达·芬奇（意大利）宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.自古以来学有建树的人,都离不开一个

勤奋的事例1、凿壁偷光汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学.由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口.只有晚上,他才能坐下来安心读书.不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了.匡衡心痛这浪费的时

江郎才尽

1.孔子,姓孔,名丘,字仲尼,是我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家,也是我国儒家学说的创始人.他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人,是和他小时候的刻苦勤奋分不开的,也正所谓是“天才来自勤奋”.

汗水保丰收.图强创辉煌.

有个小孩叫方仲永,出生在一个农人家庭.他家里祖祖辈辈都是种田人,没有一个文化人.他长到5岁了,还从未见过纸墨笔砚是个什么模样.　　可是有一天,方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚,说想写诗.他父亲感到十分

伤仲永王安石　　金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之

1、十日画一水,五日画一石.---杜甫2、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随.---韩愈3、精神的浩瀚、理想的活跃、心灵的勤奋：就是天才---狄德罗4、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗---爱迪生

天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.蜀之鄙有二僧：其一贫,其一富.贫者语于富者曰：“吾欲之南海,何如?”富者曰：“子何恃而

《文天祥少年正气》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书.一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事

天才的真正的定义是天生具有超凡才能的人,而并非后天努力而获得巨大成功的才人.我曾经听说过一个故事.印度有一位儿童,今年11岁.然而他在7岁时就开始学习微积分,并能够熟练掌握；8岁开始读研究生；9岁就开

王羲之和王献之的书法成长故事(大家都知道,就不多说了）；霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了.1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完

童第周在刚进中学的时候,是以最后一名的成绩考入的.但他自那以后,发奋图强,用比别人多好几倍的时间学习.终于取得了全校第一的好成绩.以次证明,苯鸟也能先飞.天才=1%天赋+99%努力

天才出于勤奋王卫东有人问寺院里的大师：“为什么念佛时要敲木鱼?”大师说：“名为敲鱼,实为敲人.”“为什么不敲鸡呀,羊呀?偏偏敲鱼呢?”大师笑着说：“鱼儿是世间最勤快的动物,整日睁着眼,四处游动.这么至

数学天才——高斯的故事高斯（C.F.Gauss,1777.4.30-1855.2.23）是德国数学家、物理学家和天文学家,出生于德国布伦兹维克的一个贫苦家庭.父亲格尔恰尔德·迪德里赫先后当过护堤工、泥

我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中.有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神