天净沙秋思请描述诗歌最后两句所展现的画面

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 01:43:21
用所给诗句的最后一个字,作为衔接句的第一个字,写出连续两句古诗

天街小雨润如酥,草色遥看近却无.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星.天门中断楚江开,碧水东流至此回.春花秋月何时了,往事知多少?春风又绿江南岸,明月何时照我还?春色满园关不住,一支红杏出墙来.

薛涛 《送友人》.诗歌第一二句写景.具体描述这幅图景,并概括作者所表达的情感..从第三句第四句中任选一句,分析作者的情感

昔人曾称道这位“万里桥边女校书”“工绝句,无雌声”.她这首《送友人》就是向来为人传诵,可与“唐才子”们竞雄的名篇.初读此诗,似清空一气;讽咏久之,便觉短幅中有无限蕴藉,藏无数曲折.前两句写别浦晚景.“

七步诗最后两句是什么句

本是同根生,相煎何太急

山居秋暝阅读答案1.用简洁的语句概括这首诗歌所描写的内容2."明月松间照,清泉石上流"描绘了怎样的景色?3.最后两句表达

1、描写了秋山雨后的月夜.2、明月照耀着苍翠的松林,月光透过林木的缝隙泻在林间;晶莹闪亮的泉水在山石上流淌,不时发出淙淙的清音.3、从侧面表现了他对官场生活的厌弃.

约客阅读答案 这首诗歌运用了什么写作手法?渲染了什么样的气氛?赏析最后两句

对比的修辞手法渲染了看似表现得很“热闹”的环境,实际上它是“寂静”的,这样一个氛围后二句点出了人物和事情.主人耐心地而又有几分焦急地等着,没事可干,“闲敲”棋子,静静地看着闪闪的灯花.第三句“有约不来

夏完淳《别云间》最后两句的作用?

最后两句卒章言志,显示诗人崇高的品质和不屈的斗志,情绪上造成全诗高潮.“毅魄”出自屈原《国殇》,说明自己将为国捐躯,用典恰当而而含意无穷.它紧承“欲别”句,言今日告别再当返乡,只能是魂魄归来和亲人重聚

阅读古诗,展开想象,用优美的语言描述诗歌所写的景色

在那空旷的山林中,感受着万籁无声.细品一旁桂树的缓缓落花.在这春夜的山林中,山空而不虚,夜静亦非寂.皓月初升时,月光渐渐洒满林中.栖鸟群飞,山涧回响着久久不绝的鸣声.细听来,却更显四周寂静了.

《晓行望云山》这首诗歌中描绘了怎样的画面?最后两句表达了作者什么样的情感?

写天刚晴,拂晓赶路远望云山奇峰的情景.最后两句作者以自己由错觉到获得真知的体会告诉人们:生活中,常有以假乱真的现象发生,但假象终究不能掩盖真实.我们想要不被假象所迷惑,就应全面深入地观察事物,以明辨真

清描述诗歌前两句所描绘的景象

我来吧再问:请帮我一下再答:1、请描述诗歌前三句所描绘的景象。漏壶滴水,“丁丁”作响,秋夜何其漫长;无边的轻云缓慢移动,月光时隐时现。深秋时节,天气寒冷,暗处的秋虫通宵鸣响。2、.“征衣未寄莫飞霜”表

丰乐亭游春 其三描述诗歌一二两句的景象

红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯.游人不管春将老,来往亭前踏落花.将要落下的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰,广阔的郊外上,碧绿的草色一望无际.游人们顾不上春天即将结束,还在亭前嬉戏玩耍,踏着地上落下

英语励志诗歌短点的英语诗歌最后10句内的

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为什么说诗歌所描述的是一幅乡村秋景图请联系诗歌内容来回答

因为描写幽谷、农家、渔船、牧羊女而写出秋的氛围,所以说诗歌所描绘的是一幅乡春秋景图

《江南春》最后两句是什么意思?

到处是香烟缭绕的寺庙,亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中.

保卫黄河阅读答案.请发挥想象结合诗歌内容用自己的语言描述诗歌所展现的场面

由于本曲写成于抗日战争时期,1938年秋冬,作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边.中国雄奇的山川,战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感,时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》

登鹳雀楼古诗及最后两句是什么意思

登鹳雀楼(唐-王之涣)白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.后两句,表面意思是:若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼.表达了诗人的向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟,也道出了要站得

春思 诗歌的最后两句运用了什么修辞手法?(有何作用?)

拟人.作用:对春风擅入而发难的举动,正是活灵活现地再现了思妇这种溢于言表的"思春"之情,看似无理,其实有情.相思之苦,相恋之深,呼之欲出,令人叫绝.

根据课文理解下面两句话,然后任选一句,用自己的语言将该句所写的景物描述出来.

(1)巍峨的山峰高耸入云,明净的溪流清澈见底.解析极力描写山之高水之净用笔洗练寥寥八字就写出了仰视俯察两种视角白云高山流水三重风景境界清新(2)傍晚夕阳将要落下的时候,潜游在水中的鱼儿争相跃出水面.解

《题破山寺后禅院》诗歌中最后一句的意思

万物一片静寂,只有钟磬的声音在空中回荡.尾联两句以声衬静,营造一个万籁俱寂的境界.钟磬之音,远远超出了“晨钟暮鼓”的报时功能,而被赋予一些寓意深微的象征意义,这是来自佛门圣地的世外之音,这是引领人们进

夜书所见这首诗的最后两句运用了什么表现手法

悲欢对比,以欢衬悲.以看到儿童们捉蟋蟀的欢快场景烘托作者流浪天涯的孤寂无奈、惆怅无眠.