大肠杆菌没有出现对数生长期原因

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 07:12:42
培养基培养大肠杆菌出现的三种情况的原因

1培养基营养丰富无菌环境下培养2培养基营养丰富有细菌感染3培养基缺少细菌生长的必须营养物

1.试述缩短细菌延滞生长期和延长对数生长期的途径

缩短延滞生长期(迟缓期)的方法:当微生物群体被接种到新鲜培养基中,开始一段时间内,通常不立即进行细胞分裂、增殖,生长速率近于零,细胞数目几乎保持不变,甚至稍有减少,这段时间呗称为迟缓期.迟缓期是细胞分

大肠杆菌细胞有没有细胞壁?

大肠杆菌为细菌之一,属于原核生物.它有细胞壁,不过不象植物的细胞壁是由纤维素和果胶构成,它的细胞壁是由糖类和蛋白质结合而成的一类物质--肽聚糖构成的.

酵母菌在对数生长期,细胞浓度一般是多少?(YPD)

建议你还是自己做个生长曲线测定吧.不麻烦啊.

在细菌对数生长期时移出一些放到相同环境培养它会重新从迟缓期开始长么?

会从迟缓期开始,只是迟缓期短而已因为课本上说过,接种时候最好取对数期生长的菌株,这样可以缩短迟缓期的时间,以缩短培养周期

怎么看细胞处于对数生长期?

你可以看细胞的分裂是否遵循对数生长,也就是细胞死亡很少,并且不断一2的n次增殖,其实最主要是看你的培养基中是否有你培养细胞的次级代谢产物大量积累,对对数期是不会或很少有次产物的,并且对数期细胞很少调亡

大肠杆菌感受态制备为什么要冰上操作,0-4℃操作.还有,为什么要采用对数生长期的菌?

这问题要详细讲起来牵涉到很多其他概念,不知道你的基础如何,我试着归纳一下主要原因吧先回答第二个问题,用对数期细菌因为对数期细胞生长旺盛,新生细胞壁薄,细胞膜通透性好,外源DNA容易进入,同时意味着各种

大肠杆菌

怎么了,大肠埃希氏菌(E.coli)通常称为大肠杆菌,是Escherich在1885年发现的,在相当长的一段时间内,一直被当作正常肠道菌群的组成部分,在以前认为是非致病菌哦.直到20世纪中期,才认识到

进行病原独立测定时,为什么要使用对数生长期的细菌培养物?

在这个时期,细菌的生长状态,制病性,感染强度,传染力,都是最佳的状态,是最适合研究的时期.

检查装置的气密性 没有出现气泡的原因

检查装置的气密性1,用手紧握试管,观察水中的导管口有没有气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置不漏气(为什么?);如果没有气泡冒出,要仔细找原因,如是否应塞紧或更换橡胶塞,直至不漏气后才能进行实验.2,装

大肠杆菌培养多长时间可进入对数生长期?

10-14个小时就进入对数生长期了,如果要平板培养大肠杆菌可以过夜培养或者培养18个小时就可以收获菌株,我本科毕业论文就是有培养过大肠杆菌的再问:不知道你是用哪种菌株和培养基做的实验?是不是所有类型的

对数运算中真数出现对数怎么运算啊

先把真数算好后再由里往外地算,也就是一层一层地算;

大肠杆菌有没有细胞核?

原核生物无成形细胞核

细菌对数生长期一般在多少个小时

16-18个小时左右,你可以做一下生长曲线

偶然性之所以为偶然性,是因为它的出现没有原因.这句话是否正确,说明原因?

这句话有一定的片面性.偶然有许多方面,例如偶然性的偶然,假设性的偶然,一定性的偶然等等.偶然性的偶然自然是单纯的偶然了,而假设性的偶然有一定的模拟两可的感觉,就是相当于有50%的几率之类的,这种有部分