大小对比写段话
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 04:53:47
同学,交流电是不可以用来吸引铁钉的哦!而且,吸引铁钉不仅仅只有导线就可以,需要有个铁芯,否则磁场会向四周散开,不能集中哦.线圈匝数越多,电流越大,有铁芯就可以吸引了,电源一节5号电池就成,我们刚学过这
实验中需要改变的条件是:线圈匝数改变不需要改变的条件是:电源电流不变实验说明:当电源电流不变时,改变线圈匝数,磁场强度将改变.
实验中需要改变的条件是:线圈匝数改变不需要改变的条件是:电源电流不变实验说明:当电源电流不变时,改变线圈匝数,磁场强度将改变.
检验电磁铁磁力大小与电池多少有关系的研究计划研究的问题电磁铁磁力大小与电池多少有关系吗我们的假设电池数多,磁力大;电池数少,磁力小检验的因素(改变的条件)改变电池数量怎样改变这个条件(1)1节电池(2
喏,打开看看http://user.qzone.qq.com/949375921/blog/1310306603
既是模拟实验又是对比实验,因为环形山的形成是我们不能亲自看到的,是对当时的情况的模拟,在实验中小石子的大小和高度又是相比较的条件,所以,既是对比实验又是模拟实验.
楼上的大小对比图简直就是乱搞吗真实图片如下:
你把黑与白的东西画成大与小的成份放在一张图里,因为是构成就用点线面各种形状表示好了.
研究的问题:电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间关系的对比.你的假设:使用不同的线圈匝数来进行测试.实验中需要改变的条件:线圈匝数.怎样改变这个条件:先测试做好的电磁铁,再拆去一定的线圈匝数.哪
有啊,这与英语字母的大小写一样.你买一本小学英语练习册,翻开封面,在左页上就有字母大小写的对比.或者,到新华书店买一本儿童识字拼音卡片,那上面就有字母的大小写对比呢.
把两式相减,提公因式,来比较他们的结果,若大于0则A>B若小于0则A小于B
我自己在学习的过程中并没有见到一个确定的分级标准.拿无穷大举例吧.嗯.n和n的平方,当取极限时肯定是n的平方级更高,但是也可以由n的二分之三次方,三分之四次方.也就是,如果分级的话,每一个级别之差都是
15的算术平方根大于3.85再问:过程啊再答:3.85的平方=14.8225再问:谢谢,我知道应该怎么做了
15的算术平方根>3.85
外流河以雨水补给为主,夏讯,水量大,主要是东部季风区(东北地区河流有春汛和夏汛)西北地区多为内流河,河流短小,河流补给主要是高山冰雪融水,汛期为7-9月,10月后中下游经常出现断流.
解题思路:湖盆在成因上的不同点解题过程:试分析维多利亚湖盆与爱德华湖盆在成因上的不同点。解答:爱德华湖盆由断层陷落而成,东非大裂谷中大湖盆之一维多利亚湖盆是由于地面凹陷而形成的,所以维多利亚湖盆的成因
看看这样行不?再问:请问有多长再答:前车圈到后车圈1米47左右,在前车圈外胎中间处到后车圈外胎中间处测量的(图片的20寸折叠车),对了20寸是指轮组型号还是车架子型号,如果是轮组型号你骑没问题,如果是
人体细胞大小差别较大,一般从数十微米到数百微米,也就是零点几毫米.细菌比细胞要小一个数量级,一般为数微米.细菌有细胞外繁殖和细胞内繁殖之分,如导致肺结核的结合分支杆菌就是细胞内繁殖的.