大学的思想内容

作者鲁迅（1881年~1936年）,现代伟大文学家、思想家和革命家.原名周树人,字豫才.浙江绍兴人.幼年时受诗书经传的教育,青年时代受“进化论”影响.后东渡日本学医,又弃医从文,立志用文学来改变落后的

贾平凹对佛禅和老庄等人的思想深感兴趣,他的散文也洋溢着佛道的意味.他从容不迫,朴实无华的述说融贯着深情,自由自在,阐发了精辟的议论和深邃的哲学思想.佛家那种物我两忘,清静无为的禅宗意识是贾平凹散文的重

《归去来兮辞》选自《陶渊明集》.陶潜,字元亮,一字渊明,私谥靖节.东晋大诗人,生活在政治混乱、社会动荡的时期.在传统道德理想消失殆尽之际,厌弃仕途,隐遁山林,在自然中寻找精神的慰藉.本文叙述了他辞官归

《感遇》,是陈子昂所写的以感慨身世及时政为主旨的组诗,共三十八首,本篇为其中的第二首.诗中以兰若自比,寄托了个人的身世之感.陈子昂颇有政治才干,但屡受排挤压抑,报国无门,四十一岁为射洪县令段简所害.这

儒家讲以德治国,崇尚模范作用；墨家走极权主义治国道路,崇尚服从上级（尚同）.（“上之所是皆是,上之所非皆非”,这话大家恐怕很熟悉,就是来自墨子.墨子是墨家学派的创始人,战国初期伟大的思想家、政治家,也

《春江花月夜》是意境深远,乐音悠长.被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”,一千多年来使无数读者为之倾倒.一生仅留下两首诗的张若虚,也因这一首诗,“孤篇横绝,竟为大家”.诗篇题目就令人心驰神往.春

《水浒传》历史地表现了农民起义发生发展和失败的全过程,深刻地揭示了阶级压迫是这场农民起义战争的社会根源.高俅等奸臣贪官对人民进行压榨和迫害,激起了人民大众复仇之火,逐渐发展为燎原之势.小说热情地歌颂了

《窦娥冤》是中国十大悲剧之一的传统剧目,是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的名剧,据统计,我国约八十六个剧种上演过此剧.　　《窦娥冤》元●关汉卿作.写窦娥被无赖诬陷,又被官府错判斩刑的冤屈故事.全剧

就是“万物要一统于上天,国家要一统于皇帝”董仲舒的学说有一个特点,就是必从“天意”和《春秋》那里找依据.他作为汉代儒家公羊学派的宗师,一生以治《春秋》为主业.他说“春秋,大义之所本也”（《春秋繁露?正

荀子的法律思想是以君为本但是立法约束君王权利使得君王尽量成为明君.荀子作为先秦思想的集大成者,其思想的精华在于提出了礼法结合的设想.荀子认为要重建社会秩序,“礼”是必不可少的.在强调“礼”的重要的同时

“桃花源”是陶渊明理想中的社会.要弄清作者理想的实质,必须先看原诗,因为在某些实质性的问题上诗比记还要说得明确些.例如“相命肆农耕,日入从所憩”正是原始共耕社会中“日出而作,日入而息”这种和平生活的写

我们都知道但丁和《神曲》在世界文学史上极其重要的承上起下的继往开来的地位,但是我们很多人可能因为很多原因没有一睹过但丁的《神曲》的风采.其实这部作品,在问世七百多年以来,一直受到世界各国一代又一代的文

1.描写南方的雪说明了对家乡的回忆（鲁迅老家是南方的）与对家乡雪的赞美.2.描写北方的雪说明了对自己如同北方雪不沾粘如粉如沙的品质的抒发.

《野草》是鲁迅的散文诗集,以抒写内心、解剖心灵为主要特色,也有部分针砭现实之作.写作《野草》的1924年~1926年,是鲁迅的“荷戟独彷徨”时期,因此,《野草》的思想既有深深的彷徨、苦闷、孤独、寂寞情

地位]《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释,称为《四书》,从此《大学》成为儒家经典.《大学》为“初学入德之门也”.经一章提出了明明德、亲民、止于至善三条纲领,又提出了格物、致知、诚意、正心、

时间-18世纪中心-法国反对封建专制制度,主张由资产阶级执政,强调资产阶级的科学与理性伏尔泰批判天主教会的黑暗与腐朽卢梭否定专制暴政孟德斯鸠创立三权分立学说意义伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度制度和宗

"德治",是指以礼乐教化来提高人民的道德素质,将遵守社会等级秩序及其行为规范变为一种自觉,从而达到国泰民安的目的,其中心思想便是对人民施行道德教化,以令人主动地心悦诚服,而不是靠严刑峻法来迫使人民畏敬

“三个代表”：（1）始终代表中国先进生产力的发展要求——体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平（2）始终代表中国先进文化的前进方向（中国特色的社会主义文化、建设社会主义

核心提示：《大学》原是《礼记》中的一篇,南宋朱熹抽出此文,为它作了章句注解,列为“四书”之一.原标题：《大学》的体系《大学》原文只有一千五百四十六字（依朱熹的统计）.这么短的文章应该有一个简单的体系,

大一：探索与发展站在樱顶,眺望珞珈,俯瞰武大,怅寥廓,心中茫然,不知该何去何从.人生最关键的就只有几步,大学的第一步的确应该迈的坚实,正确.我给我自己定下的大一目标是：在探索中学习,发展.初来乍到,多