作业帮夜莺之歌中的小夜莺是个什么样的人
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 18:35:15
这篇课文讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信息,协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事.课文充分表现了“小夜莺\”的机智勇敢和爱国主义精神.
夜莺是一个机智勇敢、热爱国家、临危不乱的人
“小夜莺”的机智勇敢和爱国的小孩.“人哪?战争一开始就没有人了.”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊‘野兽来了,野兽来了!’——就都跑了.”
课文以小夜莺的歌声自始至终贯穿全文,危险中充满镇定,紧急中充满智慧机警,一个勇敢机智的小英雄形象活脱脱地出现在读者面前,文章中充分表现了小夜莺对敌人的憎恨和对祖国的热爱.
神态——有个孩子坐在河沟边,耷拉着两条腿.他光着头,穿一件跟树叶差不多的绿上衣（将一个机灵、略带顽皮的小夜莺展现在读者面前,让人心生爱意.同时为下文诱敌成功做铺垫；绿色衣服也为引敌人入包围圈后顺利摆脱
在另一次战争中死的
①课文中的小夜莺指（那个男孩）②他吹出夜莺的歌声是为了（给游击队员传达信息、情报）③他穿着（绿色上衣）是为了（在树林中隐蔽）④在给德国兵带路时,有时学夜莺叫,有时候学杜鹃叫是为了（因为在接近游击队员时
课文中的小男孩,因为会发出夜莺的歌声,所以人们都称他为“小夜莺”http://baike.baidu.com/view/3496522.html?wtp=tt参考
答案：文章前后照应、首尾相连,一方面使文章结构严谨,布局合理；另一方面也更加表现了小夜莺的机智勇敢.拓展：《夜莺之歌》一文结构精巧.主要表现在用“夜莺之歌”做贯穿全文的线索.夜莺之歌,不仅是课文题目,
加油：从背后袭击敌人
给你两个,自己挑1.他很快地钻进密林深处,从树叶的缝隙中看到敌人一个个倒下,心想：“你们这些强盗,这是你们应得的下场!看你们还敢不敢再来侵略我们国家!”他正想着,忽然一个念头浮出来：“这些家伙,游击队
是爱国而牺牲的!
从小男孩与德国军官巧妙周旋的过程中,体现了小男孩镇定、从容、勇敢、聪明、机灵、智慧、天真、调皮与可爱的形象德国军官的凶恶、霸道与愚蠢,从侧面体现出小男孩的从容镇定.
小鸟之歌清晨的呼唤跳蚤之歌讽刺坏的品质欢乐之歌表达愉悦的心情正义之歌正义的品质再问：知道了，http://zhidao.baidu.com/question/506256973.html上有，你也是在
想法：过了几分钟,德国兵在云杉林后边出现了,夜莺还是兴致勃勃地唱着,《夜莺之歌》一文,通过记述苏联卫过战争中,一个被称做"夜莺"的孩子,把一支
①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂.②孩子有时候学夜莺叫.③他伸直了腰,侧着头,往叫声那边听.“夜莺!”④夜莺的歌声越来越响了
《夜莺之歌》主要讲了在的二次世界大战的苏联卫国战中,一个被游击队员称为“小夜莺”的孩子,给敌军带路,巧送情报,帮助游击队员歼灭敌人,获得了胜利的故事.小夜莺以乖巧天真诱敌上山,用白桦皮口哨巧妙传讯,脱
是一个勇敢,善良,机智的人
叫雅尼