多组滑轮的链接-搜答案-智慧作业帮

定滑轮可以改变力的方向,但不能很省力地拉动物体.动滑轮不可以改变力的方向,但能很省力地拉动物体.滑轮组结合了定滑轮和动滑轮,这样既可以改变力的方向,又能很省力地拉动物体.若不计滑轮组使用中所做的额外功

没有什么

滑轮组的题

解题思路：此题主要考查的是学生对功率、机械效率、压强计算公式的理解和掌握，弄明白物体对地面的压力是解决此题的关键．解题过程：

机械效率,驱动力做了W的功,经过滑轮组输出功为80%W

用弹簧测力计分别测出物重,动滑轮重.再用刻度尺分别测出物体上升的高度,绳子自由端上升或下降的高度（这要看你的绳子是怎样绕得了）.

杠杆就是找准支点、动力阻力及力臂,并结合杠杆平衡的条件解题,这其中常见的题型一是：从力或力臂变化去判断另一个力及力臂变化的问题,比如动力始终与力臂垂直或动力方向始终不变等,只要画图并结合杠杆平衡的条件

滑轮和滑轮组

解题思路：看有几个动滑轮和几个定滑轮，根据滑轮的性质，来解答解题过程：解：答案是C因为A中都是定滑轮，不省力F=GB是右边的是动滑轮，省一半力F=1/2GC下边两个都是动滑轮，所以F=1/4GD有3段

看那个物体上面有几条线有几条线拉力=重力/线数

滑轮组的计算

解题思路：（1）首先根据公式W=Fs计算出拉力做的功，根据公式P=计算出功率；（2）根据总功、有用功、额外功的关系，W额=W总﹣W有用．其中W有用=Gh；（3）根据η=×100%计算出机械效率．解题过

解题思路：滑轮组问题根据你说的应该是三段绳子承担物重说明物体若是上升1m绳子的自由端上升3m题目中仍然缺少上升的距离，我们只能设1米了解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;tr

当用滑轮组提升重物时,提升高度为h,则机械效率=Gh/(Fnh),即有用功=Gh,总功=Fnh当用滑轮组拉动重物时,拉重物走动距离为S,重物受到的摩擦力为f,则机械效率=fs/(Fns),即有用功=f

滑轮组的机械效率公式为η=(1-η0^m)/(m(1-η0))式中,η0为单个滑轮的效率,对于滚动轴承的滑轮取η0=0.98,对于滑动轴承的取η0=0.96m为滑轮组倍率

亲你的问题我没咋弄懂做功越多跟机械效率的高低没关系吧机械效率是有用功跟总功的比值啊你做功的多少跟效率高低就没关系了是吧有问题追问希望帮到你再问：说错了，是做实验时提的重物质量越大，算出来的机械效率就越

没有本质区别,都是力乘以力的作用距离

物体静止时读出的拉力大小F事错误的,正确的应该是在拉动物体匀速上升的时候,读出此时弹簧测力计的示数,这个才对原因：首先,静止和匀速上升时拉力大小是不同的,原因是运动时,滑轮的轴与轮之间是有摩擦的,这个

有的中学物理教科书认为,利用滑轮组运输或提升货物,只能省力,但不能省功,中学物理教科书的上述结论对从事机械械传动设计工作的工程师影响极大,由于汽车、火车、轮船等运输装置和各种机械装置在使用的过程中会频

滑轮组(滑轮组)

解题思路：画出滑轮组最省力时的图解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

把动滑轮和物体用铅笔一圈经过圈有几根绳子就几股

省滑轮的重力,看有多少根绳子提供上拉力就可以大致算成几分之一的力