多少种辩论赛

辩论赛比赛规则比赛流程：执行主席致开场辞,简要介绍赛况、赛程和比赛规则,即进入本场比赛.1.执行主席介绍辩题、正反双方代表队和评判团成员情况,并开始比赛.2.双方自我介绍（共2分钟）先由正方进行自我介

1）描写人物外貌的词语虎头虎脑面红耳赤白净柔嫩满面红光满头目光炯炯双目如潭浓眉大眼慈眉善目高大魁梧衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑满面春风洋洋得意容光焕发气势汹汹神情沮丧愁眉苦

谈收获呗

一、辩论赛流程立论阶段（一）正方一辩开篇立论,3分钟（二）反方一辩开篇立论,3分钟驳立论阶段（三）反方二辩驳对方立论,3分钟（四）正方二辩驳对方立论,3分钟质辩环节（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各

辩手：着正装、皮鞋、深色袜子；吐字清晰,不得打断对方辩友发言（根据比赛规则,有的可以打断）,切忌落座时仍在发言；发言中需称呼对方辩友或对方某辩,不可直称你；需时刻牢记对主持的尊重,辩论过程中不得发生人

辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,中间一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都是势均力敌,每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错,二者都有道理,双方的辩手

美好的校园生活,有许多丰富多彩的活动.最使我记忆犹新的是那次有趣而又精彩的辩论会了.　　我还清楚地记着那次辩论会：“下面,我们举行辩论会,辩论的话题是[过生日请同学吃饭好不好]”经过一番争论.同学们分

解题思路：转基因生物的安全性解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

组织比赛无非就是找选手、找场地、找评为、找观众什么的.这些你都有了,我认为应该把场地分为四个部分,以教室为例,东墙坐评为,西墙坐观众,南墙北墙留给辩论双方,这样大家可以一目了然看清比赛.辩论双方的桌子

20再问：为什么呢，再答：选男生有10种方法，选女生有2种方法，最后用10*2=20。这道题用到了排列组合

尽管"开卷有益"是个成语,但我认为：如果盲目开卷,未必有益.“书都读得来的人,还怕有什么做不来.”这句名言是说什么书都读的人,什么事都做得出来.那么,那个人如果看了不良的书,看过瘾了,可能会做出不良行

很多种的,我们打的是4人的,然后分开篇立论、攻辩、攻辩小结、自由辩、总结陈词.还有3人的,程序我不是很清楚.

40种!再问：为什么再答：楼下真搞笑。。你觉得他看得懂么。5个男的选2个有10种选法，4个女的选一个有4种选法，4*10=40

是作为选手来说吧?个人角度讲,注意思路条理要清晰,不要被对方绕着晕了牵着走,一辩稿要立得稳,过程中要守住一边的论点,要明白自己要说什么,怎么说才算证明了观点,不要乱.发挥个人的特色,语言可以风趣,可以

这是资料,对你有帮助~~\x0d一、关键词解释：\x0d时势：一个时期的客观形势.\x0d英雄：（1）为社会作出较大贡献者\x0d（2）有高强武艺者\x0d（3）冒生命危险营救他人或国家财产者.\x0

解题思路：老师为你提供反方辩论内容，应该能给你启发。供你参考。解题过程：反方：诚然，我国是一个崇尚道德、正义、文明的国家，面对老人跌倒，我们必须立即给予帮助，甚至不应当出现诸如“该不该”、“要不要”、

“规定用单循环赛制（每2个班赛1场）”这句话是不是指,赛赢的那个班继续赛下去,输的那个班就离开参赛场.如果是,那么就是7场就可以了.你们可以用树状图画出来看看的.

解题思路：首先正反两方要确立针锋相对的两个观点。其次，具体到辩论过程中，正方更侧重在“立”，反方更侧重在“驳”，同时“立”。解题过程：辩论要注意观点鲜明，论证充分，思路清晰。论据材料能支撑证明所立观点

很多.一般都是正反两方.互相陈述完全相反的观点.然后再分开来一一互相辩论,最后总结以上观点做最后总结.再问：能否给些详细过程啊？O(∩_∩)O谢谢！再答：就是陈述---辩论--总结陈词。。三个方面。最

今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛.辩题是“开卷有益“,男生是正方,女生是反方.为这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“开卷未必有益“.辩论赛要开始啦!主持人老师