作业帮复功率的正负
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/25 16:44:31
小子,看你就是数学不及格的人.像-1、-2等等小于零且前面有-的数是负数,像1、2等等大于零的数是正数,在正数前可以加上+号.正、负数可用于表示相反意义的量.再问：呵呵，一看你就是个哥哥，我不是小子，
用口径80MM的罗茨风机,电机4千瓦.
这是一个直接耦合的互补型功放电路,但是,却采用了电容输出,所以,它的频率范围很有限,尤其是低频不是很低,估计负载也不会是低阻的扬声器.Q1的集电极输出直接驱动Q3的基极,Q3由集电极经过C11C12输
按照你的图纸,电压的参考方向已经定了,现在题设里明确提出,A吸收功率是10W（也就是说明,实际的电流方向应该与现在的电压方向一致）.所以实际的I的方向应该是向右,与现在的电流方向相反.P=UI=10W
1.比0大的数叫正数.正数前面常有一个符号“+”,通常可以省略不写.正数有无数个,包括正整数,正分数和正无理数. 正数的几何意义：在数轴上表示正数的点都在数轴上0的右边.2.负数是数学术语,指小于0的
似乎许多人不明白电与电荷的区别,那我先说一下电跟电荷的关系：物理学中讲到：物体有了吸引轻小物体的性质,就说他带了电,或有了电荷.这种说法阐明了“电荷”与最初所讲的“电”的关系,这里所说的“电”指的是最
解题思路：不要有畏难情绪，咬牙坚持，相信自己是可以学好的。解题过程：为了表示具有相反意义的量和计算1-2=？，正是由于“需要”引入了负数。如何把握负数的意义，怎样学好正数和负数？重在实践“四步曲”。【
解题思路：将式子配方，写成完全平方式加常数项的形式，再判断式子的取值范围即可解答．解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://
在关联参考方向下,元件所吸收的功率算式为：P=UI在非关联参考方向下,元件所吸收的功率算式为（注意有”-“号）P=-UI这样,无论关联参考方向还是非关联参考方向,当计算结果P>0时,表示元件吸收功率；
功率是标量,功率有正负,功是标量,有正负再问：那功率正负表什么呢？再答：就像功一样，做正功，负功
不管是哪种电路,都可以随便标定电压和电流的参考方向,只要计算方便就可以.要求解如图的电路,可以采用叠加的方式更方便些.1.当只有电流源,此时电压源处短路.2A电流只从电压源处流过.2.当只有电压源,此
最好写上.如果是负功的功率的话,不写负号就必须用文字说明是做负功的功率.再问：平常试卷上的参考答案是也没写我做了个题就是因为没写符号高考应该不会有这个吧？再答：高考也会有的
奇与偶,有界与无界,善与恶,左与右,一与众,.雄与雌,直与曲,正方与长方,亮与暗,动与静.上面所写的这些对立概念被两千多年前的著名的“毕达哥拉丝学派"认为是整个宇宙的10个对立概念.因此两千多年以前人
我国三国时期的学者刘徽在建立负数的概念上有重大贡献.刘徽首先给出了正负数的定义,他说：“今两算得失相反,要令正负以名之."意思是说,在计算过程中遇到具有相反意义的量,要用正数和负数来区分它们.刘徽第一
楼主详细说明下
只要写几个例题.罗列几个定义就可以了、
功率是描述物体做功快慢的物理量,是指物体在单位时间内所做的功.首先搞清负功的概念,负功表示物体能量减少,不表示功小于零.当作用力方向与力的作用点位移方向夹角大于90°且小于或等于180°时,这时cos
(-1)n+1为负；(-1)n+2为正,n为自然数
(k*π/2+x）奇变偶不变,符号看象限.把x当锐角,看(k*π/2+x)所在象限的原函数的符号就是了.