墨梅图题诗墨竹图题诗苍松怪石图题诗看起来是写什么

《墨竹图题诗》衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情.这两句诗表面上是写竹子的,意思是：我们这些小小的州县官吏,衙门卧室外竹子的一枝一叶,都牵动着我们的感情.而实际的含义是：我

《墨梅图题诗》这幅画画的是我家洗砚池旁边的一棵树,每一朵梅花都呈现出淡淡的黑色,没有鲜艳的色彩.我不需要别人夸它颜色多么漂亮,只要它能在天地之间留下清淡的芳香.第一种(我和老师理解滴)睡在衙门里,听见

苍松怪石图题诗苍松怪石苍松怪石图题诗　　（清）李方膺　　君不见,岁之寒,　　何处求芳草.　　又不见,松之乔,　　青青复矫矫.　　天地本无心,万物贵其真.　　直干壮川岳,秀色无等伦.　　饱历冰与霜,千年

物.人.人的某种精神（自己）.淡泊名利、以解除百姓之苦为己任的胸襟,以及“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概.铁骨铮铮、不畏权贵、不阿谀奉承、耿直廉洁的品格.卓尔不群的气概以及不向世俗献媚的高尚情操.【

无数春笋满林生,柴门密掩断行人.会须上番看成竹,客至从嗔不出迎.――唐.杜甫《咏春笋》绿竹半含箨,新梢才出墙.雨洗娟娟净,风吹细细香.――唐.杜甫《咏竹》宁可食无肉,不可居无竹.无肉令人瘦,无竹令人俗

《墨梅图题诗》这幅画画的是我家洗砚池旁边的一棵树,每一朵梅花都呈现出淡淡的黑色,没有鲜艳的色彩.我不需要别人夸它颜色多么漂亮,只要它能在天地之间留下清淡的芳香.

画中怪石耸立,不屈不挠,为苍松设置了一个极其恶劣的生存背景,但是苍松依然扎根岩石,挺拔青翠,可见其生命力之强.两者互为映衬更显其“苍、怪”.君不见,岁之寒,何处求芳草.又不见,松之乔,青青复矫矫.它的

赞颂的是竹子坚强不屈的精神

墨竹：只用水墨画的竹子.衙：衙门.斋：屋子.卧：躺.萧萧：本课指风吹竹子发出的声音.疑：怀疑.吾：我,我们.一枝一叶：老百姓的一举一动.县吏：百姓的父母官.民间：百姓.君：您.矫矫：强健,勇武的样子无

看起来是在写（松、梅、竹“三君子”）,实际上是在歌颂（它们劲节、清高的品质）.作者借竹子赞颂（任风雨来袭,我自岿然不动）的气概,借苍松怪石赞颂（铮铮铁骨）的品格,借梅花赞颂（卓尔不群）的气节和人品.

第一首是表达郑板桥请求上级开仓救民的急切之心,也表达了对他的子民的热爱之心第二首仅仅表达了画家的铮铮铁骨第三首气定能神闲和一丝淡淡的喜悦苍松怪石图题诗苍松怪石苍松怪石图题诗　　（清）李方膺　　君不见,

嘿!这还是个六年级小学生呢!第一首是表达郑板桥请求上级开仓救民的急切之心,也表达了对他的子民的热爱之心第二首仅仅表达了画家的铮铮铁骨第三首气定能神闲和一丝淡淡的喜悦

看起来是在写松、梅、竹“三君子”,实际上是在歌颂它们劲节、清高的品质.

看起来是在写（松、梅、竹“三君子”）,实际上是在歌颂（它们劲节、清高的品质）.作者借竹子赞颂（任风雨来袭,我自岿然不动）的气概,借苍松怪石赞颂（铮铮铁骨）的品格,借梅花赞颂（卓尔不群）的气节和人品.

《墨竹图题诗》表达了诗画家淡薄名利,以解除百姓之苦为己任的胸襟,以及“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概.《苍松怪石图题诗》表现自己不屈权贵,不阿谀奉承,耿直廉洁的英雄气概.《墨梅图题诗》表达自己对人生

《墨竹图题诗》《苍松怪石图题诗》《墨梅图题诗》这三首诗有一个共同点,看起来是在写（物）实际上是在歌颂（人）.作者借竹子赞颂（清廉正直、爱民如子、淡泊名利）的精神,借苍松怪石赞颂（不畏权贵,不阿谀奉承,

[编辑本段]墨竹图题诗（清）郑燮（xie同谢）衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声.些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情.(此诗已被九年义务教育小学语文课本收录）[编辑本段]简析这是郑板桥的《潍县署中画竹呈年伯包

大自然是最好的雕塑家.要克服种种困难,

《苍松怪石图题诗》这首诗描绘了松的苍翠挺拔,赞美了苍松的坚强不屈的品格,诗人借“苍松与怪石”,表现了作者铁骨铮铮、不畏权贵、不阿谀奉承、耿直廉洁的品格.

《苍松怪石图题诗》这首诗描绘了松的苍翠挺拔,赞美了苍松的坚强不屈的品格,诗人借“苍松与怪石”,表现了作者铁骨铮铮、不畏权贵、不阿谀奉承、耿直廉洁的品格.