墨子的言行体现出了他什么特点?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 09:06:57
我个人认为诸葛亮让刘备三顾茅庐一来是想看看刘备的诚意,再者是想试试刘备值不值得自己辅佐.应是个机智,神机妙算,爱主的人
公输主要是通过对话形式,记叙墨子用道理说服公输盘,迫使楚王不得不放弃对宋国的侵略意图的经过,出色地表现了墨子的才智,勇敢和反对攻伐的精神,是墨子兼爱非攻主张生动而又具体的体现
孩子的成就感具有如下的特点:1,孩子需要认可自己的成就,2,孩子需要多方面的认可,3,孩子容易盲目否定自己的成就,4,孩子容易过高评价自己的成就.
义为义气忠义,墨子舍生取义墨子曰:"万事莫贵于义.今谓人曰:'予子冠履而断子手足,子为子乎'必不为.何故则冠履不若手足之贵也.又曰:'予子天下而杀子之身,子为乎'必不为.何故则天下不若身之贵也.争一言
⑴墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国不远千里走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘表现墨子不畏艰辛反对不正义的战争的“非攻”思想.⑵墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞表现墨子是个出色的思想家和政治
海燕像黑色的闪电,高傲地飞翔勇敢,矫健,英勇善战,敢于为革命牺牲
封建社会的思想的不开放,如:等;说明了在那时侯的人不能直观地表现自己的思想.
特点:限制王权,议会权至上.原因:英国革命之前,王权强势,阻碍资本主义发展;建立了君主立宪制之后,保障了人民权利,削弱王权,有利于资本主义发展.说明;资本主义逐渐强大,封建王权衰落
兼爱非攻……墨子历来的思想主张……就是和平啥的蒙上去……我就这么干6
没有著作和孔子一样,《论语》为孔子弟子收集整理出来的.因为古人教育多为口授
非攻兼爱的思想和高超的论辩技艺
泰戈尔写的<对岸>表达了作者的什么思想感情?对岸:写儿童心理,写一种渴望与向往.从《对岸》的语句中,也可以深切地感受到泰戈尔对自然的挚爱和平民再问:体现出对岸的什么特点
非攻兼爱的思想和高超的论辩技艺
崇尚自然、真、天然
兼爱,非攻
兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命等项,以兼爱为核心,以节用、尚贤为支点
子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已.”子墨子曰:“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处,则耕者不可以不益急矣.何故?则食者众而耕者寡也.今天下莫为义,则子如劝
我个人认为,这说明了墨子知人善任的品格,并且主张平民教学,想问题能够一分为二,能够看见事物的本质,从而更好的解决问题.
敢于挑战权威,有反抗精神,勇敢拼搏,向往自由,不畏权势,有魄力啊~~~
谨言慎行,她到贾府长住总觉得是寄人篱下,是低人一等,比不得其他人的.从惜春问她“可曾读过什么书”时,她答道“那里读过什么书,只是识得几个字罢了”从后面可以看到林黛玉是才女,这也说明她明白才不外露,女子