作业帮墨子用什么方法是公输盘理屈词穷
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 23:24:25
是指的这段么? 原文： 子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰：“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已.”子墨子曰：“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处,则耕者不可以不益急矣.何故?则食者众,而耕
课文里人物的语言很富于表现力,能从中见出人物的精神和性格特征,墨子的语言尤其如此.如他一连用五个“不可谓”,重重否定,极有气势,使公输盘无从辩驳；而在和楚王的对话中,一连用三个对比,并采用夸饰的手法,
通过模拟演习,使楚王认识到自己去攻打宋国也不会占到什么便宜吗,才最终打消了攻打的念头.
模拟战场,用类比推理证明
《墨子》.
以子之矛攻子之盾.
墨子先设了一个圈套,让公输盘说自己是有义之人,然后借这句话大做文章,驳倒公输盘.与楚王在一起时让他辨别自己攻打宋国与舍文轩,窃敝舆的区别从而驳倒楚王!
最传统,最为大众所接受的说法是,墨子姓墨名翟.《吕氏春秋》、《淮南子》、《史记.孟子荀卿列传》内都如是称.《元和姓纂》明确说墨子乃孤竹君之后,本墨胎民,改为墨氏.而《新唐书·艺文志》也沿用这种说法.另
墨子同公输盘、楚王作斗争的经过,可分为三个步骤： 使公输盘理屈词穷；使楚王理屈词穷；模拟攻守,说明楚国攻打宋国不会有好结果,促使楚王放弃攻宋.下面作具体分析. 第一步：墨子先设下圈套,诱使公输盘说
辩论会上,我们一队据理力争,陈述观点,在两方几十回合的争论下,对手终于理屈词穷.
墨子是中国古代伟大的思想家、科学家、社会活动家和平民教育家,在我国文明史上代表了一个时代的高度.《墨子》一书,内容包括政治、军事、哲学、逻辑学、文学、经济学、人口学、心理学、教育学以及数学、光学、物理
★志不强者智不达,言不信者行不果.★名不可简而成也,誉不可巧（伪诈）而立也.君子以身戴（载）行者也.★仁人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害.★天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲
他对公输盘讲道义和技术公开的办法劝说的
没有字,那个时候没有字号再问：那为什么孔子就有字？再答：不是所有人都有字和号的字是人的别名（字和名常有意义上的联系。自称用名,表示谦虚；称人用字,表示尊敬）
楚王谓田鸠曰：“墨子者,显学也.其身体则可,其言多而不辩,何也?”曰：“昔秦伯嫁其女于晋公子,令晋为之饰装,从衣文之媵七十人.至晋,晋人爱其妾而贱公女.此可谓善嫁妾,而未可谓善嫁女也.楚人有卖其珠于郑
设计让公输说出：吾义固不杀人.再以公输为楚造云梯而攻宋,而宋无罪是公输的吾义固不杀人不攻自破.使其理屈
墨子（前468-前376）,名翟(dí),国际上通用的英文名字是MO-TSE,战国时期宋国（今河南商丘）人,一说鲁国（今山东滕州）人,是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家、社会活动家,墨家学
《墨子》墨子,出生日期：约前468逝世日期：约前376;名翟(dí),鲁人.墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家、社会活动家,墨家学派的创始人.创立墨家学说,并有《墨子》一书传世.
辩论赛前夕,小刚时常通宵达旦,字斟句酌地整理发言材料,总是那么专心致志,他知道这样正方就可以对答如流,不至于理屈词穷.