增大物体振动的振幅

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 11:58:52
一切发声的物体都在 ______,其振幅是 ______(选填“等于零”、“不等于零”).当物体停止振动,其振幅是 __

由实验和生活经验可知:声音是有振动产生的,振动停止,发声就停止;物体振动的时候,有声音,所以振幅不等于零,但当物体停止振动,振幅就是零,没有声音,所以分贝也是零.故答案为:振动,不等于零,零,零.

振幅一个物体的振动频率是50hz,振幅1mm(峰峰值)最大加速度如何求,是多少?

y=A*cos(ωt)=A*cos(2πft)一阶导数dy/dt=-2πfA*sin(2πft)(一阶导数对应速度的周期变化)二阶导数d^2y/dt^2=-(2πf)^2*A*cos(2πft)(二阶

例4-3 质量为 0.1 的物体,以振幅0.01m 作简谐运动,其最大加速度为4 振动

简谐运动的振幅与外界给予系统的能量有关,能量越大振幅就越大.如果系统存在摩擦等耗散时,此时系统的能量就在不停的减少,系统的振幅就逐渐会变小!反之,外界不停的给系统增加能量,此时系统的能量就在不停的减少

振幅是不是描述物体振动幅度的大小和振动的强弱?那是不是物体振动越强声音越大,物体振动越小声音也就越小?

我可以帮你解答.振幅是表示物体的响度,频率是表示物体的音调.你说的物体振动越强有两种因素:1.物体振动的快慢.2.物体振动的幅度.(两者都可表示强弱)如果是声音大小的问题的话,就是物体振动的幅度,振幅

说法正确的是( ) A.物体完成一次全振动,通过的位移是四个振幅B物体在1/4个周期内通过的路程是1/4个振幅C.物体在

选C,因为振动是加速度和速度都在改变的运动,所以在1/4个周期内或在3/4个周期内的路程,不一定是A或3A.做简谐运动的物体在一个运动周期的时间内通过的路程是振幅的4倍,在半个周期的时间内通过的路程是

声音是物体的振动产生,不同声音就是物体的振动不同,那么不同音调和响度是由不同振动频率和不同振幅产生,那不同音色是振动的哪

频谱不同,声波是复杂的,包含了各种频率分量.模仿歌星唱歌,就是声带产生了类似的频谱.物体的振动是基频,而产生的声波却包含了N次谐波.

物体振动的幅度叫(振幅)响度和发声体的什么有关呢?

收到的力有关吧,就像是锣你用力敲,声音就很大,而频率是与发声体自身性质有关的.

如何证明“物体作振动的时候,振幅和周期、频率无关”这句话?

一个最简单的单摆拿在手里,不断缩小它的摆长,发现他的频率越来越大,但振幅可以变大,也可以变小.振幅只和它的机械能大小有关.

1,怎样使物体振动的频率变快?2,怎样使物体的振幅变大?

答:1、振动频率的高低与物体体积大小、材料等因素有关.例如:弦的振动频率与弦的材料、粗细、长度和张紧程度有关,增加频率的方法则可以减小长度、使之变细、使之更紧等方法.2、振幅变大的方法可以用用力拨动等

只要物体振动 就一定有声波产生 为什么 还有声音的强弱和物体的振幅有关吗

物体振动一定生产声音而声音在介质中传播的形式叫声波,所以这句话如果强调是声波就不对了.声音的强弱叫响度,与物体振动的振幅有关.

利用振动图像可以求出振动物体的1.振幅,2.周期,3.频率,4.任意时刻的位移,5.重力加速度,6.质量.

A话说考试作弊什么的不好吧!再问:这不是考试,好吧,这是练习题来的,今天又不用上学,放假的今天,怎么考试,无语,怎么会觉得我在考试呢?追问一下,为什么5和6不能求?再答:好吧是我瞎说了,不过为啥星期一

振幅增大,振动物体最大加速度也增大,

振幅增大,振动物体最大加速度也增大------是对的!

振幅增大,振动物体最大加速度也增大,对吗?

对,振幅增大,位移就增大,导致回复力增大,由s=ma得,a=s/m,m不变,s增大,a就增大!

(高二物理)为什么当受迫振动物体的固有频率与驱动力的频率接近时,振幅大.

受迫振动物体的固有频率与驱动力的频率接近时,因为“步调一致”,所以同时上,同时下,相当于两个波合成而固有频率与驱动力的频率相差大,“步调不一致”,它上它下,相互干扰,所以振幅小