基础训练五年级语文第5课最后一题-搜答案-智慧作业帮

曹小三在当刷子李徒弟的第一天,知道了刷子李这技艺高超是因为他敢于挑战自己,对自己有信心,是曹小三受益颇多.这是其他人一辈子都不一定明白的.

再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！再问：谢谢再问：请问qq再答：897802032再问：在线吗

我会问；季爷爷,您印象中最深的一件事是什么?最有趣的又是什么?您受到启发最深的一件事是?等等

地2自然段中,作者抓住了五壮士的（英勇无谓）和（坚强不屈）去描写.请找出描写动作的词语：（打）,找出描写神态的词语：（绷）.

2.第三个3.第二自然段第二句

一,诧惩踱祈帖哽二,奇怪,惊奇喧哗热闹苍白三,温和柔和暖和四,DBAC五,小说法都德小弗朗士的所见所闻所感小弗朗士韩麦尔先生六,1.语言打开监狱大门的钥匙2.字帖小国旗七,1.神态描写2.动作描写3.

酱紫可以麽!~是的,中华人民而崛起吧!我们是祖国的未来!我们是祖国的希望!让未来的主人翁我们,一起做好明天!我一个字一个字打的~狠辛苦吖~

口语交际·习作六回顾·拓展六第七组21圆明园的毁灭22狼牙山五壮士23*难忘的一课24*最后一分钟口语交际·习作七回顾·拓展七第八组25

4：“幸福的云”是指作者大喜过望的心情.5：“如果你发现走这一条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试”

请把题打出来,尽快,在线等

我是六年级的,也做过,不过忘记了.你是横版的还是竖版的?

你上网查《乞米帖》,抄下来就行了,我是100分!

对不起啊,我帮不了你,因为我没有你的题目,如果你可以将题目写出来那就更好啦!

五、阅读课文语段,并作答.只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响,极是好听.啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好

基础训练是有很多版本的,既然你问了,就要说清楚啊.还有,不要太懒惰,书是给自己读的,不是给其他人读的.为了自己,就幸苦一下你自己吧.而且作业也不是应付老师的,就自己做吧.

其实我是一个风筝,当我在天空上自由地飞翔着,把天空涂上了五彩斑斓的颜色,我想告诉你.把我设为最佳答案吧

用脑做!

活动计划活动：互相交流在书中获得的乐趣、知识.成员：某某、某某……（你们小组人的名字）计划：让成员把自己最得意的书带来,想好自己在书中获得的乐趣、知识后再在一起,有纪律地一个一个介绍,并做好重要笔记.

答：是因为母亲担心孩子,心疼孩子.所以“我”的心疼痛.

所地方官所地方官