作业帮基础梁2A
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 06:00:01
解题思路：托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美
我觉得这根公式没关系,应该是你excel的事,关机重启下试试
指的是基础上外漏长度,这个长度要看插筋是什么部位,是剪力墙插筋还是柱插筋等,按照101图籍或是设计图纸给出的钢筋截断点长度位置取值.之后再与上述公式套定得出差劲的准确尺寸.希望对你有帮助.再问：我是算
解题思路：原子光谱（又叫线状光谱）：对不同元素，原子结构不同，可能能量状态不同，各能级可能能级差不同，则各种元素的原子发光谱线位置不相同，因此原子光谱可以反映出原子结构特征，从而鉴别物质中所含有的元素
设2Ω的电流为I方向向下,2Ω电压为u2得：u2=u-6I=u2/22=I+0.5u解之得：I=-﹣0.5A负号表示实际电流方向向上.u=5V2A电流源产生的功率P=2×5=10W
就做初中的题网上有不会问我
就是第一部的意思,往后肯定还有B等
（1）overdraft透支D（2）deposit存款E（3）invest投资A（4）insert插入B（5）cash现金C
少一个逗号=IF(ISERROR(VLOOKUP(A2,基础表!A:B,2,FALSE),0,VLOOKUP(A2,基础表!A:B,2,FALSE))
1、 A公司于2011年1月1日成立,2011年度的应纳税所得额为1000万元,所得税税率为25%.2011年度发生的可抵扣暂时性差异为100万元,应纳税暂时性差异为200万元.且上述暂时性
y=2x-2
理论分析表明,当平行板电容器的两极板间充满同一种介质时,电容C与极板的正对面积S、极板距离d的关系为图中只是在一个电容器中充满了两种介质,由公式可知,ε与C成正比（即ε越大,C越大）ε1>ε2,
A(A-E)=0这是对的但得不出A=0或A=E比如A=100-1也满足要求,你不妨试试A≠0且A≠E
1.C鼠标器2.A数据计算3.ARAM4.A主机、键盘和显示器5.A普通视图方式6.C5个7.BCAI8.C宽度9.COffice200010.BROM11.A对于相同的十进制正整数,随着基数R的增大
因为D等于自由电荷的密度,D的高斯定理学过吗?E=D/e,不同的e,就有不同的E.
第一个图：A点电位是5V；看图：\x0d第二个图：其中的两个电源都没标正负极,没法算,你标好后,才能算.看图：
（370×2）÷预计5年÷12×次月起计提折旧当年提6个月＝74再问：为什么要乘2？再答：双倍余额递减法的规则
解题思路：考查等比数列的定义及数列求和解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ
这个没法回答啊,没有电路图.