培养学生阅读的兴趣

一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感.孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系.在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印

西方一位教育名人曾经说过,“阅读是一种终身教育的好方法.培养起孩子的阅读兴趣,使孩子喜欢读书是父母献给孩子的最好礼物,也是家庭教育最成功的一种标志.孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育,胜过一台计算机,胜过

不知道孩子多大,我感觉首先家人要做好的示范,大人给孩子从小培养阅读习惯,不管是他自己读还是你们给他读,大人要经常读书培养家庭氛围,书籍涉及的范围也要广,让孩子自己挑选感兴趣的方面.还要时常讨论知识内容

一、让孩子认识到阅读的重要性：从我们家长的切身体会来讲,小时侯读很多书对人的一生是很有帮助的.所以我们才会不断地提醒孩子要读书,可是孩子知道为什么要读书吗?我们总是不断地告诫孩子要多读一些书,甚至剥夺

以身作则,做父母的多看点书,小孩也会因为你而多看点书的.

简要介绍了几种培养孩子阅读习惯的方法,其中包括“书要读杂”、“读出成就感”、“给阅读留下记号”、“培养良好的阅读习惯”等,希望能和家长一起培养其孩子的阅读兴趣.

从小培养幼儿的阅读兴趣对于开发幼儿智力、提高写作能力、都是一个不可缺少的基础部分.培养良好的阅读习惯会提高幼儿的整体素质、使幼儿终身受益.早期阅读是指幼儿从口头语言向书面语言的过渡的前期阅读准备,是让

下面是《小学语文新课程标准》中对于低段（1~2年级）学生阅读能力阶段目标的具体要求,您可以参照这个标准,有意识地培养孩子的阅读兴趣.1．喜欢阅读,感受阅读的乐趣.2．学习用普通话正确、流利、有感情地朗

每天读自己喜欢的文章,坚持下来就可以了.

阅读是一种终身教育的好方法.热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身.一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感.孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系.在孩子学习阅读

1：选择孩子爱看的书,使孩子对阅读产生好感2：（亲子共读）营造良好的阅读环境3：创造读书条件,营造读书氛围4：努力培养孩子的读书兴趣

作为必备的能力,师生必须十分关注阅读,并把阅读当成每天生活内容的一部分.带着兴趣阅读英语,并且在阅读中增加兴趣.怎样做才能有阅读的兴趣?首先,从课外阅读做起,小说,无论是改写还是原著都可成为你的首选,

我的体会是：1、选择自己愿意读的文章或书籍,不要硬着头皮读自己没有兴趣的东西,那样会破坏自己的读书兴致.2、开始选择短一些的文章或薄一点的图书来读,相当于吃“快餐”,也少占一些时间.比如古文,可以先看

看得多了,慢慢就习惯了,当然,和喜欢的人一起看,讨论讨论,也不错

新兴县实验小学姚慧连书籍是人类进步的阶梯,书籍是孩子汲取知识的源泉,是孩子认识世界的工具.但是有些家长抱怨孩子太贪玩,或者沉迷于电视节目和电脑游戏,书本对他好像没有什么吸引力.有兴趣就有乐趣,有乐趣就

“新课程标准”也十分强调学生的课外阅读,重视语言积累,对学生的阅读量还做了明确的规定.因此,在平时的教育教学时努力倡导学生多读课外书,甚至布置了一些读书任务,然而却时常遭遇尴尬,“老师,我家有许多书可

认识单词理解其中的含义,就觉得阅读英语著作就和看中文小说一样的有意义.前提是你单词量要大,要一眼就能看的懂.我以前在珈莱英语教育学过英语,开始是英文对照的看,现在可以直接看简单的英语文章了,当然离著作

第一：要培养幼儿对书的兴趣苏霍姆林斯基说：“只有让学生体验到快乐的情感,才能学得好.”因此,在阅读教学过程中,教师应当善于唤起并组织幼儿兴趣,以便激励他们持续地、愉快地、主动地进行阅读学习.人们常说：

首先,我是个孩子,而且爱看书.你要看是几岁的孩子了,如果年龄比较小,建议看一些图多文少的书.年龄在7~10岁的孩子要看一些故事性比较强的书,比如郑渊洁的故事.我就是看这个长大的.年纪再高一些,可以看看

我个人认为,只要孩子有兴趣,可以无意识的培养,并没有说一定要到多少岁才能培养,我女儿现在不到两岁,整天跟着他表哥念,也不知道念些什么,但她是真的很认真的,只是我们听不懂而已