垂直和平行场

解题思路：考查线面平行，面面垂直的判定解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

和a平行的棱有3条;(除a外的另外3条侧棱)和a相交并垂直的棱有4条；（b,c以及与b、c正上方的棱）和b平行的棱有3条；（底面1条,上面2条）

两个直线方程y=ax+b,y=cx+d当两个直线方程的斜率相同,即a＝c,且b不等于d,则两个直线平行；当两个直线方程的斜率乘积为-1时,即a*c＝-1时,两个直线垂直.

性质是本身具有的,无条件,判定是有条件判断的.其实说句实在话,我从高中走过觉得,学数学关键要应用,而不是咬文嚼字,这些东西知道是什么就行,而为什么是没必要的,你要是这样会学的很痛苦的.希望对你有用哦.

线与面的平行：判定平行要你要判定的那个线与那个面上面的一条线平行且不在那个面上就是平行.线与面得垂直：判定垂直你需要在面上找两个相交的线（平行的不行）,在证明这2个线都跟那个线垂直,那么那个线就垂直于

设向量a（x,y）向量b（x1,y1）若向量a平行向量b则xy1=yx1（内向等于外向）若向量a垂直向量b则xx1+yy1=0

选择B同一个平面内,两条直线就只有两种位置关系,平行和相交,而垂直是相交的一种特殊关系.

没有直接的快捷键,可以先分别画出OC的平行线和垂线.然后再用旋转命令结合“参照”选项来旋转三角形,就可以实现了.

你所说的这些问题之间是有关系的.要证线线垂直可以1,用坐标向量法,2,有了坐标可以计算长度用勾股定理,3,线面垂直可推出线线垂直.要证线面垂直就证1,这条线与这个面里的两条相交直线垂直,2,也可以用向

当平面和平面平行时,其中一个平面内的任意一条直线都平行于另一个平面；当一个平面与另一个平面垂直时,有各种情况平行、垂直、相交、在平面内都可能.你可以用黑板与地面做实例找出实例.

当我们呱呱坠地时,我们就不自觉的用懵懂的双眼观察这个斑驳的世界,色彩斑斓,最为重要的是层次多元,屹立的高楼大厦离我们胆怯却有惊喜,走在街道旁,顺势沿着街角向远处张望,一排排房屋平行的延伸向远方,在举目

解题思路：根据定义和定理进行说明.解题过程：〖平行公理1〗经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行〖平行公理2〗如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.有理数和无理数统称为实数

解题思路：线面垂直平行解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

解题思路：本题考查过直线外一点做已知直线的垂线的做法，关键是会利用三角板和直尺做垂线，要标上垂直符号。解题过程：

线线平行定义：如果两条共面直线无公共点,则这两条直线平行.性质：两直线平行,同位角相等.两直线平行,内错角相等.两直线平行,同旁内角互补.线面平行定义：如果一条直线与一个平面没有交点,则这条直线与此平

先确定点OAB在一个对象（如一个线段或一个图元）中,用旋转命令,选O点为基点,按R,选参照旋转,点选B,按F8,可以实现OB垂直OC；平行的话差不多,只要选基点为B,点选O就行了,你试试,记得采纳!

解题思路：应用直线垂直的性质解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,E为DC的中点,F为线段EF（端点除外）上一动点,现在将△AFD沿AF折起,使平面ABD⊥平面ABC.在平面ABD内过点D作DK⊥AB,K为垂足.设AK=t,求

假设向量a//向量ba=(x1,y1),b=(x2,y2)则有a=λb(x1,y1)=(λx2,λy2)即x1/x2=y1/y2=λ变形得x1y2-x2y1=0我简单说一下,因为乘过去了,所以排除了“

a＝﹙x1,y1﹚,b＝﹙x2,y2﹚a∥b＝＞x1y2=x2y1a⊥b＝＞x1x2＋y1y2＝0