场景写人物的心情的片段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 01:26:30
大家写的人物外貌描写片段

玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严

描写场景的片段

热闹的春节一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放

写人物的精彩片段

大门开了,走进来一位年轻的邮递员.只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的.他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》

描写场景的片段,要有人物的描写

在这美丽的大草原,一望无际的人马结合在一起,羊儿低头吃着草,许多人在忙碌着.

写人物看书的片段

以下是关于人物看书的2个片段,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书.首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一

关于人物心情描写的【片段】

1虽然在阳光的毒日里蒸发得失去了每个人童年都应该有的细节,可是却依然留下根深蒂固的部分,顽强地存活在脑海的某个角落.对于失去的人,想起她,双眼就会不禁的被泪珠朦胧.2让人压抑的感觉一瞬间散发出来,迅速

描写运动会场景的片段

这个我们也写过运动会的入场式开始了,校长宣布运动会入场式开始.这时,一个班级接着一个班级从领操台经过,该轮到我们班了,我们其中一个人大喊起来,我们跟着大喊;“(你们班的口号)”声音响彻云端.

描写人物语言、动作、外貌、心理、场景、神态的片段,加仿写(一百多字就行)

武当派掌门张三丰先生在光明顶上,一身道貌岸然,心系师太,只见他怒目圆睁,对少林派方丈空闻神僧说道:秃驴,放下师太.

描写一个寂静的片段写场景的、 快啊、

老师黑这一张连走进教室,手里拿着一叠前几天刚考的期中试卷,做在前面的同学明显的可以看到最外层的试卷上全是红红点点的叉叉.教室里顿时寂静下来,就连一些身边同学紧张的呼吸声也能听得一清二楚.“啪”地厚厚的

写人物心情的成语

喜出望外\乐不思蜀\兴高采烈心潮澎湃激昂慷慨慷慨激昂兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放

写人物心里的片段

下课铃声响,快步奔食堂.可人算不如天算,五条打饭长龙已蜿蜒于饭棚内.小红长叹一声:天灭我也!作业又不能按时交了.踮起脚尖四处张望,小红只能看见前面同学似墙一般的背部.唉,谁叫自己长得矮?“但我要变劣势

写人物愉悦心情的景色描写

清风拂面,空气清新,鸟儿欢唱,想着让我们荡起双桨的场景来就行.想象一下自己心情愉悦的时候会怎么样用场景来描述就好了!

观察生活中的人物,截取他们的生活片段,以语言描写为主,完成十个人物场景描写,每个片段200字左右.(十个片段中,五个须同

1、“董理,这个送给你,中午放学回家再打开看.”我正专心致志地做作业时,后面的王霄递过来一张精美的贺年卡.“现在不能看?”我犹豫了一下,“不行!”她狡黠地笑了笑.“好吧”,我望着她那双神秘的眼睛,无可

作文,片段练习!作文:抓住一个活动场景,通过场面描写,体现人物的活动,抓住他们的动作、神态、语言等把这些细节写具体

他稳稳的用手撩起了那颗铅球,观众中有个小女孩红着小脸,发出了奇异的惊叹声.他轻轻转了转手腕微微调整了铅球的位置,手缓缓的往后拉了一拉,举手投足之间自成一种成稳大气的姿态,仿佛这不是一个简单的比赛,而是

写人物活动的片段150字

1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员.只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的.他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时

描写人物心情的4个片段

1烦躁一会坐在沙发上一会仰面躺在床上不知道自己想干什么该干什么或者有什么可干的2伤心欲绝自己徘徊在医院的长廊上等待着做流产手术因为孩子的爸爸爱上了另一个女人3绝望被抛在无尽的荒野天漆黑一片并伴有狼的嚎

急求《格列佛游记》中的精彩片段【片段内容最好为人物,场景的描写,且极具摘抄价值】

1.那位富农把格列佛带回家去.交给他的九岁女儿葛兰达克利赤照管.格列佛在巨人床上睡了一觉.有两只老鼠跑到床上来.这里的老鼠大得吓人,格列佛不得不拔刀自卫,好容易才把其中一只剌死了.村里的巨人们都把格列

描写心情的片段

男:高兴:他抬起头,笑容渐渐浮现在嘴角,感觉自己已经控制不住嘴巴咧开的程度,却愿意一直这样傻笑下去.悲伤:他松开了紧握的拳头,对着天空伸出右手,阳光透过指缝洒在脸上.从始至终他一直沉默着.眼泪渐渐溢满

写人物外貌的片段

看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话.在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱