作业帮地球颂最后一段在文中起
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/20 01:37:38
本文表达上的一大特点是夹叙夹议.作者实际上是以议论来结构文章的.第一、二段是第一部分的叙述的纲领,第七段是第一部分的总结,这两处都是议论.第八、九两段是第二部分的纲,【最后一段】则是第二部分,也是全文
总计一条船,刻了五个人,八扇窗户；箬竹叶做的船篷、船桨、炉子、茶壶、手卷、念珠各一件；对联、题名和篆文,文字共计三十四个.可是计算它的长度,还不满一寸.应该是挑选了桃核长而窄中的一个来做的.啊,技艺也
作用是①点题②起到统领全文的作用.题目理解①小狐狸一家开始了美好的生活②这脚印不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情,以及它们对人类的友善,也包含着人类对其他生物的珍重和爱护
作用：把它当做一个补笔,照应开头,来说明奂山确实能看到这样奇异的现象.
这是补笔,呼应开头,说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的景象
在战争中结成的友谊,永恒的燃烧下去永垂不朽：永不磨灭,永远流传
结构上：表明中心内容上：虽然母亲失去了记忆,但我却依然对他充满感激,爱她.
不告诉你,哈哈,其实是篇末点题
总结全文,点明中心,体现合作的重要性.
总结,点明文章主旨.
号昭作用
画龙点睛.
可能为总结也可能照应开头或升华主题
最后“这就是冬天的济南”是全文的结束语,抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感.意思是：这温暖如春,秀丽如花,天明水净的蓝水晶的境界,就是冬天的济南阿!这样的结尾,即和开头“济南真的算个宝
作用：承上启下.人不可有傲气,但不能无傲骨.
在文中起到总结的作用,意思是人们不醒悟,始终贪婪,可白兔最终明白把月亮和大家共享是快乐的,慧心未泯
我们都应该一起保护地球,让我们的家园变得更美好吧!现在环境受损日益严重,人类从来就不是环境的主宰,而是环境之子,人类要像保护自己母亲那样保护环境.
点明主旨,点明了邓稼先的精神品质,表达了作者热情赞美邓稼先为国家和民族建立的功勋和对邓稼先的崇敬之情,升华作者思想感情.感想：二十世纪,中华民族经历着伟大而深刻的变迁.伟大的时代造就伟大的政治家、思想
①一般是总结全文,照应题目,点明主旨,深化中心,呼应开头,或兼而有之.②也可能是委婉含蓄,意在言外,发人深思.③也有暗示主题或者强化作者感情的作用.
诗人想告诉人们：奔向理想的人生径途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现