在重读音节中,什么结构喂重读音节,五个元音字母在闭音节中读什么音A读什么....

重读音节：在音节中,根据单词中元音音素的多少,单词可分为单音节词(如：go,eye)、双音节词(如：hello,pencil)及多音节词(如：newspaper,interesting).每个单词在单

单词重音用重音符号"'"表示.重读音节指有一个音节读得较重而清楚.重读音节是指单音节词.重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音.如a读作[ei],e读作[i:],I读作[ai],o读作[,u读[ju

英语重读闭音节就是闭音节为重读音节的音节.重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音,而是发短元音.重读闭音节三要素：（1）必须是重读音节；（2）以一个辅音音素结尾；（3）元音字母发短元音.改变时态时,

对啊对于认识的词很容易就知道怎么发音了对于不认识的生词咱中国人只能看音标才能知道发音虽说我英语还算好130左右,但是这个读音的问题我也一直没总结过,读得多了自然就大概知道怎么发音,不必要去重视这个,你

双音节词和多音节词中,哪一个音节重读,往往涉及词的构造,因此有必要首先介绍一下主要的构词方法.英语的构词方法很多,但主要有三种：（1）缀合法：通过前缀或后缀构成另一个词.例如：luck（运气）→luc

以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节.什么叫闭音节?单个元音字母后面有辅字组成（rwy除外）,且以辅音字母结尾的重读音节.例如：bagdrawbeginfishnotcup英语重读闭音节就是所谓的元音

不分原因很简单英语里有【重读开音节】和【重读闭音节】既然你也问了：【在非重读音节中】那就不满足【重读音节】的要求了所以也就没有什么开音节与闭音节之分了

这是个胡乱翻译出来的概念.在英文中谈及closedsyllable就是在讲解stressedorunstressedsyllables时才用的,根本就不需要重复使用.closedsyllable在un

英语的单词至少包含一个音节.音节一般以元音为主进行划分,每个音节一般由一个元音字母或一个元音字母组合加上一个或几个辅音构成.如：dog[dRg],head[hed]等,这些单词只有一个音节,叫做单音节

什么叫开音节?开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是元音字母结尾的音节相对开音节是指辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e的音节(re除外)在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音闭音

这个要看是在开音节,闭音节,多音节的单词中出现,一般在开音节单词中念[i:],闭音节单词中念[e]

ju：本来就是一个发音,不管在重读还是非重读都一样发音如果你说的是ju这两个字母在非重读时发什么音,发/dʒu:/(英)、/dʒu/(美)

1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节.绝对开音节：以发音的元音字母结尾的音节.相对开音节：辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e结尾的音节(re除外).〔在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音

1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是元音字母结尾的音节相对开音节是指辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e的音节(re除外)在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音闭音节,则是指

1、重读音节：在音节中,根据单词中元音音素的多少,单词可分为单音节词(如：go,eye)双音节词,(如：hello,pencil)及多音节词(如：newspaper,interesting).每个单词

重读音节是指在单词中重读的音节、非重读音节是指在单词中不重读的音节.重读的那个音节,结尾的是元音,就叫重读开音节;重读的那个音节,结尾的是辅音,就叫重读闭音节.

重读音节是承担重音的发音突出的音节.重音有通过增加音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音.非重读音节是双音节至少有一个重音,一般落在第一个音节上.

在英语中,读音最小单位是音素,音素构成音节,一个音节至少含一个元音,每个词不管有多少音节组成,必须有一个音节重读,如果是单音节词,那就不用标重音符号,因为只有一个音节,肯定是这个音节重读,但如果是多音

重读音节是指在单词中重读的音节、非重读音节是指在单词中不重读的音节.重读的那个音节,结尾的是元音,就叫重读开音节;重读的那个音节,结尾的是辅音,就叫重读闭音节.

开音节,音节开.不怕e辅堵后门,还有哑e在门外.闭音节,音节闭.辅音字母堵后门,1元字母音短急.