在草原一课中用横线画出一个静态描写的句子用波浪线画出一个动态描写的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 21:45:46
下面的每句话中都有一个错误,请画出来并在横线上改正.

waters------waterHe--------Hehadtidy------tidierthey----------themOurs----------Ourfeels--------hast

我想在photoshop中用矩形工具,在指定的位置上画出一个正方形,请问如何精确定位?

我的方法可能会比较繁琐,但是,很容易理解.矩形工具,可以定义大小的,有像素,厘米,毫米.如果可以使用ctrl+r尺子的话,那么,就先拉出参考线最好是横一条,竖一条,这样,就找到了一个交叉点然后定义矩形

用横线画出不是同类的一个词语

苏轼宋朝的其余是唐朝的

南海上的明珠阅读答案1.用“‖”把短文分成两段.2.在第4自然段里,用横线画出静态描写的句子,用破浪线画出动态描写的句子

南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上,有一颗(cuǐcàn)的明珠,它就是富饶美丽的海南岛.海南岛是祖国的第二大岛.那里土地肥沃,物产丰富.岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园.腰果、咖啡、

美丽的草原阅读答案 用横线画出静态描写的句子,用波浪线画出动态描写的句子.

静态描写内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的.动态描写草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界.2突出魅力的特点景物有野草草滩湖水野花3欢腾的特点景物有雄鹰百灵鸟牛羊小马4短文是从静态和动态两方面描写草原没主要是魅

《草原》一课的主要内容

文意是客观事物在作者头脑中反映的产物,是作者对客观事物进行分析研究而得到的一种认识.由于客观事物千差万别,变化多端,作者的认识就有正确与错误、深刻与肤浅的区分,这就需要认真体会,反复研究,一直“炼”到

一、下列各句均有逸出错误,请画出来,并在横线上改正.

1.we---me2.isn't---doesn't3.chickens--chicken4.she's--her5.are---do6.grandparent--grandparents7.a去掉8

我捧起地球仪……这篇短文中用波浪线在文中画出一个比喻句.

伟大的祖国,它就像…生气勃勃.在第二段最后一句.或者第三段中,蓝天白云下,蜿蜒曲折的长城,就像一条彩色长龙盘踞在高山峻岭之中.再问:嗯嗯

描写一处景物写出动态和静态,可以动态写一个景物,静态写一个景物

您好:(一)家乡的一处景物——太湖我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼.这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎

佳句欣赏——在文中用横线画出一个比喻句,并写出好在哪,在文中用横线画出一个拟人句,并写出好在哪

绿柳和庄稼低语拟人通过拟人手法,描绘出了微风吹过时绿柳和庄稼弯腰的形态和所发出的轻响,就像凑近低语,形象而生动,自有一种活泼趣味像夜空璀璨的繁星比喻将露珠比作满天繁星,更好的表现出露珠的密集和晶莹,就

23课大江保卫战第二段中用横线画出描写环境恶劣的语句,写环境是为了什么

写恶劣的环境是为了突出保卫战的艰辛,反映了人们子弟兵的坚强意志.

2、在文中用横线画出一个承上启下的句子.

蚂蚁回答蟋蟀的话再答:承接上文蚂蚁辛勤劳作,开启下文两只动物两种不同的结局

百度问吧VB中用默认坐标系绘画三角函数时,怎么画出来是横线呢

画正(馀)弦时,估计你的y坐标是[-1,1]之间,没有乘放大系数,而vb里默认每像素是15个单位,所有图像算出来的坐标要乘一个放大系数才能看清楚.如果y的最大值与最小值的差值小于15(即一个像素)就成

在横线中用中文写出横线由我要写出英文单词的意思.

名字学生中国三我的爸爸妈妈和自己工作名称(医生)工作名称(护士)什么食物什么颜色几月几号

阅读下面的句子,每句话中有一个错误,请把它画出来并在横线上改错.

1.late改成lates2.paint改成painting3.aren't改成isn't4.late改成later5.swim改成swimming数学两个质数是237积74

在下面句中用横线画出直接抒发"二者之为"的词语

忧谗畏讥,满目萧然宠辱偕忘,把酒临风喜洋洋悲

如何在一个静态内部类中 实例化一个非静态的内部类

先实现一个外部类的实例在用这个实例创建内部类的实例,如下:publicclassA{staticclassB{Cc=newA().newC();//同一个类中的非静态内部类这样实现B2.Cb