作业帮在淀粉溶液中加人淀粉酶,保温一段时间后,再加入蛋白酶并继续保温,酶解产物包括
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 03:16:58
1、D题中所用的试剂为双缩脲试剂,斐林试剂用的是0.05g/ml的硫酸铜溶液双缩脲试剂与淀粉酶（蛋白质）产生紫色反应2、A错,酸式滴定管是先装满一管子,慢慢往下放,计算高度差来确定滴定体积的B错、这样
a.准确说是麦芽糖和糊精
淀粉是多糖麦芽糖是二糖葡萄糖是单糖这点知道吧化学中的条件是酸性条件下的水解得到的是最终产物——葡萄糖生物里的条件是淀粉酶,分解成二糖——麦芽糖而麦芽糖分解成葡萄糖需要的是麦芽糖酶这里体现的是酶的专一性
这个实验是将酶和淀粉溶液保温反应,然后加入碘显色.反应慢的剩余淀粉多,蓝色较深.单独保温酶和淀粉都不会反应,不加碘看不到颜色.
不对,淀粉只要部分水解成麦芽糖就可以发生银镜反应,应该滴加碘液,若溶液不变蓝,则淀粉已全部水解
在探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用的实验中,选择淀粉和蔗糖为实验药品,是因为淀粉和蔗糖都是___还原___糖,加入斐林试剂不能生成___砖红色沉淀____,它们在酶的催化作用下都能水解成_____还原
淀粉是光合作用的产物，在高等植物细胞中光合作用的场所是叶绿体；淀粉酶的本质是蛋白质，蛋白质合成的场所是核糖体，控制淀粉酶合成的物质是DNA，分布在细胞核中．故选：B．
在试管中加入淀粉和淀粉酶，在适宜温度下，淀粉被分解，淀粉酶仍然存在，本质是蛋白质，质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液因有先后滴加顺序则是双缩脲试剂，用来
淀粉酶有很多种类,那只是其中一种,是从植物体内提取的
对照啊,实验最重要的就是要有对照.不检验淀粉酶溶液、淀粉溶液、糖溶液,怎么知道那个混合物中是哪一个使指示剂变色的呢?
准确地说是都不可以产生砖红色沉淀.①准备三支试管编号1231在可溶性淀粉溶液中加入淀粉酶.再注入斐林试剂.2在蔗糖溶液中加入蔗糖酶.再注入斐林试剂.3把蔗糖溶液水解成葡萄糖和果糖.再注入斐林试剂.②上
研究各因素对酶催化作用的影响时,要先将每支试管调到待测的温度,这样的话才能排除温度变化给实验结果带来的影响.也就是说,实验开始时要让反应条件一致.再加入酶.反应之后记得终止反应.
糖苷键再答：不同的酶作用位点也不同，有的只能酶解直链淀粉的就只能作用于α-1，4-糖苷键，酶解支链淀粉的可以作用于α-1，6-糖苷键和α-1，4-糖苷键再答：不懂的再问我，我正在复习有机化学~
葡萄糖,麦芽糖
这位朋友你的问题太尖端了.不过我找到了一张图,应该是你的答案.,.从这道题上来看,.我觉得你的问题应该有答案的.淀粉水解后,并不是发生在细胞中的.你看看是不是这样?
发现液体并没有变蓝----说明在冰水内的淀粉溶液已经被分解.所以A不合适,火上浇油..D也不合适,没有解决根本问题C也是不合适的,反而加快分解速度所以选B,先让酶的活性先降低,反应速度放慢一些.
答：淀粉：多糖,植物细胞贮存的主要形式.淀粉酶：是催化剂,催化淀粉溶液水解成麦芽糖.淀粉溶液：是多糖溶液,作为淀粉酶催化淀粉水解的底物.淀粉酶是蛋白质.
因为酶的催化效率具有高效性,如果不先做同温处理,而是先混合后处理（调温）,可能出现因调温过程中反应的进行影响实验结果.就是说,在调温过程中酶促反应已经在进行了,导致实验结果不准确.所以要先做同温处理.
CuSO4+Ca(OH)2==Cu(OH)2↓+CaSO4↓注意,Cu(OH)2难溶于水,CaSO4微溶于水,所以都要有沉淀符号.