在探究电流与电阻的实验过程中,实验室可供选择的器材如下

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 00:48:37
在“探究电流与电压的关系”与“探究电流与电阻的关系”实验中,滑动变阻器的作用分别是什么?

在探究电流与电压的关系时,保持电阻不变,滑动变阻器的作用主要是改变导体两端的电压.在探究电流与电阻的关系时,需要更换定值电阻,滑动变阻器的作用主要是保持导体两端的电压不变.这两个探究过程都采用了控制变

探究电流与电阻的实验步骤,

一,同等电压,滑动变阻器加电阻,用电流表测量老大小.试验图:电源串联开关串联小灯泡(通过亮暗判断电流)串联电流表(准确的数值)串联滑动变阻器,连回电源.这是简单的大小关系判断.二,判断比例关系,所有串

在探究电流与电阻的关系实验中 连接电路时

1、断开2、V表正接线柱应接到电阻右端或滑动变阻器C端3、0.4A54、变大A25、电流表接线处两个接线短路

探究电阻上的电流跟两端电压的关系 实验方法与过程 提出问题

电压与流过该电阻的电流成正比,即电流增大电压会升高,反之也成立.做实验的时候,要注意当你加大该电阻的时候,还要同时减小其他电阻值,确保线路中电流的值不变,才能进行比较此电阻的的电压与电流的关系.

求高手解答在探究“电流跟电压、电阻的关系”的实验中,当探究电流与电阻的关系时,应该( )

B.调节滑动变阻器,是不同的定置电阻R两端的电压保持不变再问:为什么选这个啊,能解释一下原因么·再答:因为U=IR必须一个保持恒量...才能得知其他两个变化关系。。。要探究电流与电阻的关系..必须保持

如图所示电路,在研究电流和电压、电阻的关系的实验中,步骤一是要保持电阻不变,探究电压与电流的关系,此时实验要求( )

C保持定植电阻不变调节滑动变阻器滑片位置使定植电阻两端电压成整数倍变化记下相应的电流值

(2013•平南县二模)在探究“电流与电阻的关系”实验中.

由图知,电压表测的是电阻和滑动变阻器的总电压,应将滑动变阻器与电阻并联,如图所示:;(2)由图乙知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以示数为0.4A;(3)由(2)知,原电组的阻值R

某同学探究导体的电流与电阻的关系时所用的实验电路,在实验过程中,他将10Ω的定值电阻更换为15Ω

定值电阻由10Ω增大为15Ω后,根据串联分压关系(U1:U2=R1:R2),定值电阻所分电压就会变大,因为电源电压不变,电压表示数随之变小.为保持定值电阻两端电压不变,需将滑动变阻器的阻值也增大,根据

在探究“一定电压下电流与电阻的关系”的实验中

你把问题搞成图片发到这里来吧!我慢慢看一下,再答给你,你先追问一下!再问:好的你慢慢看~不过我好像说错了是第三问(反正是最后一小题啦)期待你的答复再答:电源电压是4.5V,最大的被测电阻是20欧,当他

在探究一段电路中电流与电阻的关系的实验过程中

受电路中其它电器元件影响,AB两点间的电压也发生了变化.

在“探究电流与电阻的关系”的实验中:

(1)连接电路的过程中,开关应处于断开状态;(2)电压表应该和定值电阻并联,测量定值电阻两端的电压.改正后的电路图如右图所示:(3)电流表接的是0~0.6A的量程,分度值为0.02A,此时电流表的示数

在做影响电流做功因素的实验探究中,当探究与电压、电流的关系时,如何让电阻不变?

使用同一个电阻就可以了.电阻本来与电流和电压就没有关系,它是导体本身的一种性质.比如一个10欧的电阻,你加不加电压,加多大电压,它的电阻都一样.影响电阻大小的因素不是电流、电压,而是导体的材料、长度、

在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中

把定值电阻右端连在电流表中间接线柱的那根线接在电压表最左边的接线柱上.

(2013•武汉模拟)在探究“电阻上的电流与电阻大小的关系”的实验中:

(1)分析该电路中的电流表和电压表能看出,此时电压表测得是总电压,故是错误的,应该让电压表并联在定值电阻R两端;如下图:(2)此时电流表选择的是小量程,其分度值是0.02A,故此时电流表的示数是0.4

在探究电流与电阻关系的实验中

移动划片,增大变阻器的阻值

在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”实验过程中,应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片?(  )

在探究电流跟电阻的关系时,多次更换电阻,要保持滑动变阻器两端的电压不变,即电压表示数不变.故选B.