作业帮在手工课上,小明做
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 15:32:08
0.1×2×2×2×2×2×2×2×2=25.6（厘米）
如果只是少量应用的话,建议你购买低价的金属双色刻字机,价格便宜,大概在350元左右,缺点就是手写体,难看.如果要批量操作,那就要买激光打标机、电腐蚀刻字机这些精确度高的机器了,价格比较昂贵.
表面积：6×10的二次方×6×10的二次方×6＝2160000体积：（6×10的二次方）的三次方＝216000000
他们用的铁丝一样长．两个图形右侧边与左侧相等，上侧与下侧相等，即两个图形都可以利用平移的方法变为长为8cm，宽为5cm的矩形，所以两个图形的周长都为（8+5）×2=26cm，所以他们用的铁丝一样长．故
美术课针对如何去激发学生的创新和动手能力非常重要.新课标根据美术学习活动方式把美术划分为造型·表现、设计·应用、欣赏·评述和综合·探索四个学习领
当然可以,在我这边就有好多自己做的.
参考http://www.360doc.com/content/11/0627/22/4706759_130000117.shtml
（120-44）÷2=38（朵）
他们用的铁丝一样长．两个图形右侧边与左侧相等，上侧与下侧相等，即两个图形都可以利用平移的方法变为长为6cm，宽为5cm的矩形，所以两个图形的周长都为（6+5）×2=22cm，所以他们用的铁丝一样长．故
你的问题没打完再问：该正方体的表面积和体积。棱长6·10的2次方再答：体积为600^3=216*10^6表面积为6*(60)^2=21600
体积=棱长的立方5×5×5×（10的2次方）³=125×10的6次方立方毫米=125立方分米或者5×10的2次方毫米=500毫米=5分米5×5×5=125立方分米
根据分析画图如下：原手工纸的面积是：3×4=12（cm2）．答：原手工纸的面积是12cm2．
那个可以不用刀,可以用小砂轮,转动的小砂轮.这样是打磨不是雕刻
八仙过海——各显神通
先算出三角形的面积,然后用总的面积减三角形的面积就可以了再答：剩下的面积是15×8－（5×5）÷2＝107.5
新华书店或者南禅寺有专门的刻刀的,先准备一把,看你要刻多大的字了.在纸上写上你要刻的字,大小,字体然后准备木板,字描到木板上,用笔把木板上的笔画加粗.用刻刀把加粗的笔画扣去,这样出来的叫阴文.还有一种
没有裁掉直角三角形的彩旗旋转一周后是一个锥形,那么你就用彩旗的锥形减去直角三角形的锥形就可以得到梯形旋转后的体积了彩旗的锥形的体积是1/3πR²H=1/3*π*30²*45=135
一米=一百厘米9乘9=81（厘米)100-81=19(厘米）答：剩下的细绳长19厘米.
1.100-4*9=642.长为3*2=6分米周长为6*2+3*2=18分米