在学校快乐的一篇作文

快乐是一种能力西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性.现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异.为什么?因为快乐是一种能力.能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征.实现快乐的能力既不可能与生俱来

学校给我的快乐在我小学六年的生活中,学校给了我很多：有爱,有友谊,有温暖,有欢乐,有教训,有烦恼……而我记得最清楚的,就是学校给我的快乐.在我看来,“六一儿童节”就是学校给我们最大的欢乐了.就拿上一个

供你参考：人的一生五彩缤纷,五味俱全,而我认为,我是在快乐中成长.了解我的人都知道,我是个爱哭的人,但就是在这种性格中,我又选择了爱笑.兴许有人会问了,我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生

那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业.6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来.6点25分了,我站了起来,不停

读书我快乐儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.

快乐是什么?每个人对快乐都有不同的看法,有的人说：快乐是一种享受,只要自己得到,不管来源如何只要自己快乐就觉得快乐,可是,你是否想过,你得到的是否是别人不慎失去的,别人是否还在痛苦的寻找.这种把自己的

有人说,快乐是拥有许多金银珠宝；有人说,快乐是有没好的前途未来；还有人说,快乐是能健康一生……我说：快乐就是有朋友在陪在身边.在这世界上,亲情和友情是必不可少的.在我看来,亲情必然重要!可是友情也是不

那天刚写的,也是在知道愉快的春节雪紫∮冰雨_Zwy阎肃穿着一身火红,声音慈祥而有力道：“都到家了吗?”许多年以来,都渐渐感觉春节失去了应有的喜庆,庆幸的是团圆.春晚看了一届届,早被人绞尽脑汁挖空心思再

快乐的一天今天是快乐的一天,因为爸爸带我去了我特别想去的一个地方——“中部梦幻城”.早晨,我从热乎乎的被窝里爬出来,准备好一切,就出发了.我们来到“中部梦幻城”,一进门,“哇!好壮观啊!”迎面几只巨大

“童年的梦,七彩的梦；童年的歌,欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多

盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日.这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节.来到酒店门口,哗!那里人山人海,连泊车的位子都没有了,人们

昨天是中秋节,晚饭以后,我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上,一边吃月饼,一边吃柿子,一边赏月.一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔.天空中云很淡,风很轻,月光很

快乐是什么?每个人对快乐都有不同的看法,有的人说：快乐是一种享受,只要自己得到,不管来源如何只要自己快乐就觉得快乐,可是,你是否想过,你得到的是否是别人不慎失去的,别人是否还在痛苦的寻找.这种把自己的

1.我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清.其中最亮最耀眼的还是那一颗.那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了.那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前.

很难写的,物质社会,大人都不知道什么是快乐,还难为孩子,太狠了.

跳皮筋五月的小院,美丽迷人.我们女生们唯恐辜负了大好春光,课余便全身心投入大自然的怀抱,或在小溪畔引吭高歌,或在绿茵场上做游戏,或在假山后捉迷藏,或在花丛中捉蝴蝶.玩得最开心的要数我们的拿手好戏——跳

人生像曲曲折折的山涧流水．,时而断流,时而又滚滚而来.人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折.面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力.然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都

学校只是一个名字.我们在学校中能收获很多知识,可以认识很多老师,同学,还可以交很多朋友,这才是一个快乐,这也是最重要的一点.　　快乐是无处不在的,在学校发生的快乐那就更多了,比如：和同学一起玩耍,和同

快乐的一家人爸爸妈妈和我组成了一个快乐之家,日子过得非常和谐幸福.嘿!身材魁梧、肌肉结实的帅哥来也!何许人?我老爸——万伟春是也.他每天锻炼握力器、哑铃把身体练得壮壮的.还没等我说完,一阵呼噜声就在我

人人都有生日,有的在二月,有的在六月……这每年都要过的事情让我不足为奇,但是这个月让我过了一个特别开心美好的生日,那不是我的,不是我爸爸妈妈的,也不是我们班上同学的,而是我们班主任何老师的一次生日.何