在同学中做一些调查 找一个你感兴趣的内容 根据调查数据谈谈自己的感受 500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 02:15:43
我和同学在做一个调查报告,分析当今社会人们的压力情况,想要一些资料,尤其是图表,最好是以前的一些专家机构调查了的报告结果

中国人精神压力大调查不同人群压力差别大当今社会飞速发展,人们的生活质量逐年提高.但不能忽视的问题是,在这一过程中,人们所感受到的来自方方面面的心理压力也在随之增长.我们的社会到底怎么才能营造一种以人为

英语翻译翻译成普通口语的英语句子我要做一个关于 一些来中国居住的人 的调查能告诉我你为什么会来中国?

excuseme,iamdoingasurveyaboutforeignerslivinginchina,wouldyoumindanswermesomequestions?ok,firstofall

我们做了一个同学们喜欢什么电影的调查、.汉译英...急.

Wemadeasurveyofwhatmoviesstudentslikewatching.再问:不是make?再答:"做了“是过去时吧,所以用made

假如你是大明,你对班里50名同学上学的交通工具做了一个调查,请用英文写一篇短文,介绍同学们如何上学.

Hi,everyone!i`mDaming.Ihavedoneasurveryaboutwhatkindoftransportstudentsliketaking.Fivestudentsgotosc

写一篇英语作文(初一的)内容:你们学校要做校服,老师让你调查一下同学对校服的一些看法和建议.

Schooluniformisnotonlytofacilitatethemanagementofschools,butalsoconducivetothephysicalandmentalhealt

《在山的那边》中找一些诗句,说说你的理解!

周佳琦88你好我给你说说哈要认真啊诗句是;在山的那边,是海!是用信念凝成的海意思:这是用信念战胜一次一次困难,这样才能实现理想所以是用信念凝成的海.你要给点悬赏分哦你还要不要诗句啊.

在同学中做一些调查,再将统计过程与结果写下来,然后根据统计数据谈谈自己的感受(作文)

现代社会,电视早已走进千家万户,电视是认识世界的窗口,小学生通常以看电视来缓解压力.为此,我特地调查了一下我们班的同学喜欢看什么.我准备好笔,在纸上写上了四个项目:综艺类、动画类、科学类、鬼片类.我先

调查在日常生活中1分钟可以做哪些事 ,写一些你的感受

早晨起来,一分钟看看表.想一想今天一天的计划.一分钟看看镜子,笑一笑,给自己鼓励,让自己有一个充满信心的一天.一分钟,伸伸胳膊,伸伸腿.锻炼锻炼.一分钟闪电似的浏览单词.一分钟给别人讲个笑话.一分钟的

小学六年级苏教版语文习作六,“找一个你感兴趣的内容,在同学中做一个调查,再将统计过程与结果写下来.

最近,学校里近视的人越来越多了,特别是高年级的同学.校园里,进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜.一个一年级的小朋友,脸上一副十分稚气的样子,可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜.不看不知道,一看吓一跳,戴

习作七 作文.习作六的要求是找一个你感兴趣的内容,在同学中做一些调查,再将统计过程和结果写下来,然后根据统计数据谈谈你的

尊敬的黎老师:时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了.通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解.您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻.办

六年级下册作文习作6找一个你感兴趣的内容,在同学中作一些调查,再将统计过程与结果写下来,然后根据统计数据谈谈自己的感受.

现代社会,电视早已走进千家万户,电视是认识世界的窗口,小学生通常以看电视来缓解压力.为此,我特地调查了一下我们班的同学喜欢看什么.我准备好笔,在纸上写上了四个项目:综艺类、动画类、科学类、鬼片类.我先

找一个你感兴趣的内容,在同学中做一些调查,再将统计过程与结果写下来,然后根据统计数据谈谈自己的感受

2011年5月13日黑色星期五,历史上今天是汶川地震的第二天,真的值得默哀

找一个自己感兴趣的内容做调查将过程于结果写成作文!

关于少先队员近视率与用眼习惯的调查最近,学校里近视的人越来越多了,特别是高年级的同学.校园里,进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜.一个一年级的小朋友,脸上一副十分稚气的样子,可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸

英语小短文李雪就本班一些同学的到校方式做了一个调查.请你根据她的调查方式,写一份书面报告

能清楚点吗?看不清他们是如何上学的再问:再答:看不清,你重新拍一张,或者把信息说一下再问:中文的都是英语我的键盘不好用你看看吧再答:Hereistheresultofthesurveyabouthow