在制作统计图示,为了说明有关数据之间的关系,常常要用到( )-搜答案-智慧作业帮

应该大一些再问：为什么再答：大一些酒精会多一些，热胀冷缩就会更明显

（1）观察各点坐标之间的关系,巧妙设点,减少未知量,由待定系数求出函数表达式,求出c的值；（2）由题已知条件正方形ABCD的边长和正方形EFGH的边长之比为5：1,求出正方形MNPQ的边长．（1）因各

首先,数据的收集不多说,可以问卷调查,可以统计局网站上查,甚至可以蒙特卡罗模拟；其次,整理,以EXCEL为例,首先保证数据格式正确,比如网上的数据不要直接复制粘贴到EXCEL中,先贴到记事本中,在记事

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这个具体需要看你要汇总的是什么字段,比如在一个份成绩表中,你要汇总某一位学生的成绩,你需要汇总的字段则是成绩（可以是语文,数学等）,详细的功能请学习数据菜单栏内的“分类汇总”功能.其实这种要是有一个实

有的.你的处理方法不妥.直接要出生日期就行了.用COUNTIF函数可直接统计满足条件的个数.假如在F2~F40列中,你将60周岁以上的都设为A,16-60周岁的设为B,16周岁设为C.输入公式：=CO

我明白你的意思了,你是觉得波动太大了对吧.数据统计第一点就是要筛选数据,先把离散点去掉,不能放进分析的范畴里面.如果离散点多到影响太大,最好是重新取数据,量尽可能要多,多到离散点的个数远小于数据数.再

（1）图甲中A、B两电磁铁，通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时，线圈的匝数越多，吸引大头针数目越多，表明它的磁性就越强．（2）图甲中B、C两电磁铁，通过线圈的电流相同时、线圈匝数相同时，有铁芯的电磁

1、把温度计下端的玻璃泡玻璃做薄!2、把温度计的内径做细一些!

要你计算统计图的分布状况嘛~我现在也在学统计,这个就是要你看它的数据取值范围,还有平均数和中位数这些的.

1、不同电磁铁吸引大头钉的数目（题目中没说明,应该是这类东西吧）.结论：电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强.2、同一电磁铁吸引大头钉的数目.结论：线圈匝数相同时,电流越大,电磁铁磁性越强.3、控

重力的作用点在几何中心,其他的就不用了.

在制作统计表时,要先把收到的数据加以（整理）,有时为了说明数据之间的关系常常用到（统计图）.,我们老是这么说的,我也读六年级.

∵这10位用户的平均数是（20×4+19+21+17+15+23+25）÷10=20（条），∴这100位用户大约每周发送20×100=2000（条）；故答案为：2000．

制作图表时,为了说明有关数据之间的关系,常常要用到百分数,像这种统计表叫做单式统计表

要用同一种限制性内切酶对目的基因和质粒载体进行切割,再用DNA连接酶进行连接

制统计表时,为了说明数据之间的关系,常常要用到百分数

C吧事实上事实上撒

分类整理方差（极差、标准差）

在制作统计表时,为了说明有关数据之间的关系,常常用到（百分数）