在分压电路,电阻R与R两端电压分别用

你想的很仔细,是个好学生,有做科学家的潜质.这个实验是电压接到两个串联电阻两端,观察串联电阻上的分压,但是外接总电压是恒定的,电压等于电阻x电流,因为总电压恒定,那电阻总体变小后必然的总电流随之变大.

把滑片从左向右移,R用和R的左部分电阻并联的等效电阻增加,串联在电路中的R的右部分电阻减少,所以电路总电阻减少.并联的等效电阻增加,而串联在电路中的R的右部分电阻减少,所以R用两端的电压增加,电流增大

图呢?再问：自己画一下再答：电源电压多少？电压表测谁？再问：这个题目没有给电源电压，电压表测电阻R两端的电压再答：10Ω，利用两次的电压相等；0.6R0+2V=0.3R0+5V,解得R0

大正比大反比

V=IR,R不变等如一但常数,那电压跟电流成正比例,V越大,I越大,I=0.4A.

1.电阻R=12Ω要使加在R两端的电压是电路总电压的三分之二,必须给R（串）联一个（6）Ω的电阻要使通过R的电流是总电阻的四分之一必须给R（并）联一个（4）Ω的电阻来获得2.对人体来说一般情况下不高于

设电源电压为U,Rx的阻值为R.R*(U-2)/6=2;R*2=U;联立上述两式得U=6V,R=3欧

这个整数倍,是为了更方便于对数据进行观察并得出规律.没有其它的什么原因.

半偏法测的是表头的电阻,表头的电阻R1很小零点零几欧到零点几欧,在电路中它电压也很小,几乎无法测出,为了比较准确地测出它的电阻,先把它与一阻值远大于表头的电位器（一般有效阻值为几十到几百千欧）串联后接

为什么一段时间久能排除A项呢,电器是可以再工作一段时间后出故障的,老师说的话也是有针对性的,不能以偏概全,你可以试验bcd选项,都是不可行的,而且所有选项里都有可能,

不要列方程,在电阻Rx与阻值为5欧姆的电阻R串联时,Rx两端的电压为9伏特,则R两端的电压是（U－9伏特）,且通过它们的电流相等,由欧姆定律　I1＝U1/R1知,9伏特/Rx＝（U－9伏特）/5欧即　

并联时,U/Rx=2A,……①串联时,电路中的电流为U/（Rx+R）=9/Rx所以(U-9)*Rx=45V·Ω……②由①*②可得：U(U-9)=90V^2解之得：U=15V或U=6V（

对!如果等于U/R,那么,电机的发热功率P热＝I^2R=UI就等于电机的输入功率了,输入功率就全部用来发热了,电机就不会产生机械能了.正常的电机的发热功率I^2R小于UI,剩余的功率就是机械功率.

分压电路通常指串联电路,电源外部是电流从电源正极流出,经过用电器(或电阻),再流到电源负极.通过每个用电器或电阻的电流相等.至于分压电路中电压是否相等,看电阻是否相等,若每个串联电阻相等,则电压相等.

这个实验主要是应用控制变量法.这也是初中物理实验中最常见也是最重要的方法.要探究电流与电压的关系,就得控制住电阻不变.在实验中使用一个定值电阻,不更换其它电阻.用滑动变阻器改变这个定值电阻两端的电压,

只要用任意2组数据就能算出R1,因为电压在变化,所以R与R1肯定不是并联而是串联,以前面2组计算的话可对电源电压列方程组：U=3V+（3V/R1）X2ΩU=2V+（2V/R1）X4Ω解之可得：R1=2

答：这句话这么理因为电阻电路中电阻值r的大小是一个恒定值,因此电阻两端的电流i的大小,和电阻两端的电压u大小成正比,即i=u/r；r恒定,u越大,i就越大.所谓电阻r的定义,就是指的电阻阻碍电流变化的

接了导线后,因为导线电阻的原因,由功率知道电流成了以前的2/3.设导线电阻为RL则(RL+R)/R=3/2=1.5.可见RL=0.5R,是电阻R的一半,所以他发热的功率也只有一半为2W.

1.a)R=R1+R2=25Ω+35Ω=60Ωb)因为串联电路R=60Ω,U=220V所以I=U/R=220V/60Ω约=3.67Ac)因为串联电阻的电流和总电流都相等所以U1=R1*I=25Ω*3.

1.a)R=R1+R2=25Ω+35Ω=60Ωb)因为串联电路R=60Ω,U=220V所以I=U/R=220V/60Ω约=3.67Ac)因为串联电阻的电流和总电流都相等所以U1=R1*I=25Ω*3.