在做滑轮组实验时应沿竖直方向匀速向上拉动弹簧测力计这样做的目的是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 07:53:02
(2013•通州区二模)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小芳用如图所示的滑轮组分别做了3组实验,如图甲、乙、丙

(1)由图丙知,测力计的分度值为0.2N,示数为1.6N;(2)η=W有用W总×100%=GhFs×100%=3N×5×10−2m1.4N×15×10−2m×100%=71.4%(3)由表格中数据知,

(2007•海南)在测量滑轮组机械效率的实验中,小明用如图所示装置做了两次实验.

(1)从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有三段绳子承担物重,这就是最省力的绕法.如图所示:(2)根据第一次实验数据可知,图甲的机械效率:η=W有W总×100%=GhFs×100%=9.8N×0.1m3

(2011•天河区二模)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据

(1)①η=W有用W总×100%=GhFs×100%=4N×5×10−2m1.5N×15×10−2m×100%≈88.9%;③由1、2知,s为h的3倍,所以滑轮组由3段绳子承担物重,s=3h=3×10

如图,绝缘细线拴住一带负电的小球,在方向竖直向下的匀强电场中的竖直平面内做圆周运动,为什么最高点a机械能最大

因为当小球到达a点时,电场力做正功,且为最大值,所以小球机械能增大最大.电势能全部转化为动能和重力势能.

30.某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中

1、还需天平和弹簧测力计2、物重、物体上升高度、弹簧测力计读数、绳自由端拉动距离3、有用功:7.5J总功:9J机械效率:5/64、绳子先接在动滑轮上,见图5、匀速直线运动6、去掉直尺,不用测两个距离.

如图所示,用绝缘体细线拴一带负电小球,在竖直平面内做圆周运动,匀强电场方向竖直向下,则(  )

A、B当重力大于电场力时,小球运动到最高点a时,线的张力一定最小,到达最低点b时,小球的速度最大;当重力等于于电场力时,小球做匀速圆周运动,速度大小不变.当重力小于电场力时,小球运动到最高点a时,线的

(2011•德州)在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组分别做了三次实验,如图所示.实验数据记录如

(1)①第二次实验中,机械效率计算公式η=W有用W总=GhFS,所以弹簧测力计拉力F=GhηS=10N×0.05m68.5%×0.2m≈3.6N;②第三次实验中,有用功W有用=Gh=15N×0.05m

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:

(1)由表中数据分析可知,钩码上升8cm,弹簧测力计上升24cm,所以滑轮组由三股绳子承担;所以,第三次实验弹簧测力计上升h=10cm×3=30cm;利用机械效率公式得6N×0.1m0.3m×F=90

在测定滑轮组机械效率的实验中

解题思路:加速拉动时,拉力变大。总功变大,有用功不变,所以机械效率变小解题过程:测量时,必须竖直匀速拉动测力计,而这个要求实验时不好把握,小明想了一个办法,当物体静止时读数,他认为这两个状态都属于平衡

在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,测得数据如下表:

2.第一次的机械效率n1=W有/W总=0.1/0.15=2/3同理,n2=0.4/0.54=20/273.重物的重量与拉力的比发生改变.因为n=Gh/Fs,明显两次的h/s=1/2,所以是G/F的值发

在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,实验数据如下表:

h=10cmS=40CM不是说明是4段了吗?已经乘完了啊!再问:钩码重/N钩码高度(cm)弹簧测力计示数(N)弹簧测力计移动的距(cm)2100.840551.520再答:S表示弹簧测力计移动的距离4

在汽车中悬线上挂一小球,实验表明,当汽车做匀变速运动时,悬线与竖直方向成一固定角度,已知小球质量为30g

以球分析:受重力mg、绳子拉力F(斜向上),它们的合力是水平向前的.由三角形知识 得F合^2+(mg)^2=F^2而 F合=ma所以,绳子拉力大小是 F=根号[F合^2+(mg)^2]=m*根号(a^

在"测滑轮组机械效率"的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下:

83.3%,等于,增大(1)Gh/Fs(2)Gh/Fs(3)G变大,W有变大,W总不变,机械效率变大

在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验实验数据如下实验,实验数据如下表:

1、n=s/h=40cm/10cm=4.机械效率=G/nF=2N/4*0.8=0.6252、>.提升不同的物重,做相同的额外功时,有用功增加,所以机械效率增大

在做“测量滑轮组的机械效率”的实验时,得到的一组平均数值如下;

1、第二种更省力2、第二种效率低3、动滑轮个数多,有用功一定时,克服动滑轮重做的额外功较大.不明追问.

小晨同学在做测定某滑轮组机械效率的实验时,

η=W有/W总=Gh/Fs,s=nh,n是绳子段数.且当:G=1.5N时,F=0.4N,η=75%即:75%=1.5h/0.4×nh解出:n=5又因为:F=(G+G动)/n所以:G动=nF-G即:G动

做变速运动的物体,在竖直方向上受力平衡吗

做变速运动的物体,在竖直方向上受力平衡吗这要看做的是那种了,如果是自由落体的变速运动竖直方向受力不平衡因为多了个力f=ma,而滚动的球是变速的直线运动,竖直方向的力是平衡的.还有你问‘为什么球在水平方

如图所示装置中,杠杆和滑轮的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计,杠杆AB可以绕O点在竖直平面内自由转动,A端通过竖直方向的轻绳

(1)设放水前后作用在A端绳子的拉力分别为F1′、F2′,圆柱体的体积为和密度分别为V、ρ,则F1×OB=F1′×OA;F2×OB=F2′×OA    &nbs

站在地面上的人用如图所示的滑轮组把重物沿竖直方向匀速提高3m

2、2段绳子拉物体:G=2F=300×2=600N3、绳子移动:s=2h=3×2=6m不明追问.