在中,最后一个自然段的两个幸福应该怎样理解-搜答案-智慧作业帮

最后个自然段的含义是,通过小草开花的故事,引申出每一个人都有自己的梦想与希望.这个潜在的中心思想.

放飞和平鸽山东省宁阳二十四中七年级三班李倩每个人都希望世界是和平的,世界是友爱的,谁也不喜欢战争的时代,苦难的时代.在炮火连天的战争时代里,花儿的芳香随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蓝蓝的天

首尾呼应,告诉我们郑成功对于中国复兴所做出的杰出贡献

武松左膝镇住大虫的花脊,倾全身之力向大虫身上压去；右手揪住大虫的耳朵,反手抡拳,那大虫拱起半条身子,悬口吊牙,眼眶眦裂.表现了冯兰瑞重名轻利的高尚艺德.

第二自然段中有两个句子用广场的灯光将思绪拉回到战争时期,引出下文.第七自然段：战时憧憬美好未来.承上启下.课文最后一自然段,画面转回广场,有灯光点明思念起战友的原因.总结归纳.

用了比喻的修辞手法,把三根蜡烛分别比作三把尖刀和三枝流泪的蜡烛；同时也构成首尾呼应,升华了文章的主旨.作者对母亲的逝世感到深沉的悲痛,因为母亲这一生太苦太累了；母亲把孩子们一手养大,作者无限感激；最后

指的是生活中遇到的种种困难再问：空的

景物描写（去你妈的回答不够长）再问：你回答得太晚了，我已经知道了。再答：那就给个最佳吧

曾经指的是在火柴擦燃中产生的幻想.

只要努力就会成功

引述五四年代的一首歌曲,作为邓稼先一生的写照,呼应第一部分,把邓稼先的贡献置于近一百年来的历史背景上.表现出邓稼先在极端艰苦的条件下,在层出不穷的问题前,身先士卒,不怕牺牲的气概.更加突出邓稼先的伟大

点明中心,总结全文

总结全文的作用,老师订正过了

总结收束全文,点明主题.

我和妻子人到中年,肩负着承前启后的责任.对上,肩负着赡养老人的义务；对下,承担着培养、教育子女的重任.形象的表明了我和妻子对生活有一种使命感.【参考书上写的.

要想得到别人的宽容和鼓励,首先就要善待别人,善待别人,就等于说善待自己,要想得到别人的帮助,就必须去帮助别人.

因为那是作者还小!所以还不懂得叶圣陶老先生的意思~~~!

我也在找啊.就是找不到、

请问是哈尔威船长吗?最后一个自然段是：“哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道.面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利.”吗?起概括,总结全文的作用

这句话与课文第一句话遥相呼应,用一个表示条件关系的句子（纵使……也……）,最后一个自然段进一步说明和田维吾尔人豁达乐观的性格特点.她们像花一样美好甜蜜,像土地一样拥有淳朴、朴质的品质,而且前后遥相呼应