在一幅比例尺为500分之1的学校平面图上量得校门口
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 13:26:36
1、一幅地图的比例尺是200000分之1,表示把实际距离(缩小200000倍),它是(数字)比例尺.
实际距离=图上距离÷比例尺10÷1/500000=5000000(厘米)5000000厘米=50千米
10×5000=50000cm50000cm=500m6×5000=30000cm30000cm=300m300×500÷2=75000㎡75000㎡=7.5公顷
(1)图上面积:3*2=6(平方厘米)实际面积:(3*500)*(2*500)=1500000(平方厘米)(2)图上面积:实际面积=6:1500000=1:250000=1:500²不明白可
10/1/500000/100000=50(km)
比例尺=图上距离:实际距离1:20000=5cm:实际距离实际距离=5cm×200001:5000=x:实际距离5000x=实际距离=5cm×20000x=5cm×20000/5000=20cm
4.5x30000÷50000=2.7厘米.
距离=15×4000000=60000000厘米=600千米时间=600÷600=1小时
1:50000是这幅图的比例尺,从比例尺可以看出实际距离是图上距离的50000倍,也就是实际距离是4.8的50000倍,所以列式:50000×4.8=240000cm新图的比例尺是1:20000,所以
1.设零件B长x米6*(1/200)=1/500*x3=x/5,x=15答:零件B长15米2.设货车每小时行9x千米,则客车每小时行11x千米2.5*(9x+11x)=22520x=90,x=4.5,
50×100000÷10=500000所以比例尺=1:500000选择C
现在应画:5.8*40000/100000=2.32cm不懂再问我我会说的详细点,
解题思路如下21÷1/7000000=1470km1470÷12=122.5km122.5÷5=24.5km2×24.5×12=588km祝学习步步高!也可以解方程.
1、图上面积为:4×2=8平方厘米实际面积为:(4×500)×(2×500)=2000000平方厘米=200平方米2、8:2000000=1:250000通过比例尺进行比较,发现面积的比例,是长或宽比
实际距离是5×10000=50000厘米50000÷8000=6.25答:甲、乙两地的距离是6.25厘米
真实距离:5*3000000=15000000cm图上距离:15000000/200000=75cm所以在另一幅比例尺的地图上,甲乙两地之间的图上距离是75厘米.
比例尺为1:500,是说明图上尺寸和实际尺寸的比例因此教室的实际长为3×500=1500cm;实际宽为2×500=1000cm(1)教室的图上面积3×2=6平方厘米实际面积1500×1000=1500
比例尺=(图上距离/实际距离)X100%50:1=(图上距离/实际距离)X100%所以如果图上距离=1cm则有50:1=(1/实际距离)X100%实际距离=0.02cm所以1cm>0.02cm图上距离
10÷1/1000000×1/2000000=5厘米
2÷200分之1=400(厘米)=4(米)