土地的誓言阅读题

1,‘我’心里怀着炽痛的热爱,离开了东北.2,表达了作者解放故乡的坚定信念,及甘愿为故乡解放而奉献一切的决心.3,为了祖国我什么都愿意.1,题意是：东北逃亡的人们面对土地发出坚定的誓言.我听见她呼唤我

1.第一层意思：强调“我”与土地不可分离的关系.第二层意思：故乡美好的生活令我梦萦魂牵,我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲.2.因为是土地养育了他,土地是他的母亲.他离不开土地.所以“我的手掌一接近土地,

1、文中作者的“誓言”是什么誓言?2、请概括课文前两段的主要内容?（第一段）：（第二段）：3、文中作者对各故乡发出了怎样的誓言?4、“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”的含义是什么?5、文中描写了故

土地的誓言》是男作家端木蕻良所写,入选人教版初一下学期课本.1941年9月18日,“九一八”事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归.作者怀着难以抑制的思乡

5“埋葬”原意是指埋掉已经死去的事物或者消灭、消除的意思.这里指昔日的快乐欢笑早已荡然无存,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤!作者的欢笑确实“死了”,它被埋葬在故乡的田垄间.作者的欢乐只属于失去的故园.

作者以倾诉式的语言,抒发了“九·一八”事变之后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情；对美好家园,已被日本侵略者强占十年之久的关东原野的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩.我答应过她,我要回到她的身边,我答应

《土地的誓言》中心思想中国语文网作者以倾诉式的语言,抒发了“九·一八”事变之后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情；对美好家园,已被日本侵略者强占十年之久的关东原野的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩.这是

1.我觉得无时无刻说明了作者内心的悲愤2.我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑

我向着土地发出了故乡要被解放的誓言

1.阑澜斓谰2.选第一项恰当.年轻人的热情正如决堤之水不可遏止,那激愤狂放的热情用泛滥来描述,更多了几分野性,显示出巨大的力量3.略4.我认为埋葬更好,因为埋葬是对已死去的事物,而我此时的心情却是悲凉

1.表现了作者对家乡的思念.和怀念之情.2.表现了作者急切想见到家乡的土地,对家乡的思念

第1小题提示学生注意这段话中密集的意象,如白桦林、红高粱、马群、黑土地等等.抓住这些特点,能充分体会到东北的地域特征.第2小题,品味形容词和短语的修饰作用.这段话用了大量的形容词和短语修饰事物,使事物

1.这誓言是作者面对着土地发出的.应该理解为对着土地发誓言而不是土地自身发出的誓言.2.(1)写我时常想起关东平原上的一切,我时时听见故乡的呼唤,我的内心为此热血奔腾!(2)故乡美好的生活让我梦萦魂牵

5“埋葬”原本是指埋葬死人的事或销毁,消除含义.这是指在过去的快乐的笑声早已荡然无存,取而代之的只是苦涩酸楚的笑声是真的死了,被埋葬在山脊之间家乡.作者的喜悦属于只输了故园.因此,仔细想想,“埋葬”的

1941年9月18日,“九一八”事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归.作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章.表明了作者即使牺牲也要保卫祖国,使祖国得

第1小题提示学生注意这段话中密集的意象,如白桦林、红高粱、马群、黑土地等等.抓住这些特点,能充分体会到东北的地域特征.第2小题,品味形容词和短语的修饰作用.这段话用了大量的形容词和短语修饰事物,使事物

1.表达了作者对故乡的向往,窜出来,生动的描写了故乡的可爱.2.记得的事情有很多,但是不能忘记的是最重要的.3.以前东北地区的繁盛,而现在在日本的铁蹄之下的一种落魄,埋葬,代表着好日子已经结束,要迎接

一、认真阅读“当我躺在土地上的时候……原野上怪诞的狂风”一段,回答下列问题.1．作者在这段话中列举了哪些东北特有的景色、物产?2．作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物,你觉得哪些词语用得好,能够引

不断的涌出再问：呻吟呢？再答：长时间鸣叫再问：谢谢你再答：不客气再问：嗯

赏析这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情.作者这种情绪的表露,并不流于空泛,他把九一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来,仿佛使人谛听得到心脏的跳动,感受得到热血的沸腾.