圆明园残简,选文是从哪三个方面来描写圆明园的?试简要概括
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 05:56:53
圆明园的毁灭课文是从景色收藏毁灭三个方面来描写圆明园其中第一方面写最详细.
面积,特产,历史
答:作者是从众星拱月的布局,风格各异的建筑,收藏文物的珍贵,这三个方面再现圆明园辉煌的过去的
1.①他穿戴整齐地去餐厅吃饭,表现出对别人的尊重;②他的手稿像艺术品,表现出他严谨的科学态度;③他在中国的学习成绩和他在美国的学习工作情况.2.(1)钱学森的手稿工工整整,一丝不苟(2)钱学森解决难题
是2、3、4吧!2从布局,3从建筑,4从文物
一般事物说明文的对象可以从标题上找.②.抓首括句和中心句.好的说明文3比较题或分析表达方式的题;按以下几个步骤:1表达方式(通常是描写)2
1.我们要敬业.2.(1)什么是敬(2)什么是敬业(3)敬业到圆满便是第一等人3.引用朱子的话来解释什么是敬,并且作为文章的论据出现,更有说服力.4.说明职业都是不分贵贱的.5.职业都是可敬的,不管从
这篇课文从圆明园(精彩)的布局、(民族)的建筑和(园林艺术)三个方面再现了圆明园的“辉煌”.其中第(一)个方面写的最详细.
建筑风景奇珍异宝
这篇课文从圆明园(精彩)的布局、(民族)的建筑和(园林艺术)三个方面再现了圆明园的“辉煌”.
作者用几个动词,吧雪地捕鸟的场景写的活灵活现,描写场景是,选用一系列准确、传神的动词进行描绘,定能够使场景形象、逼真.
园林的分布、建筑宏伟、珍贵文物三方面描写了昔日圆明园的辉煌
1..第一部分总的介绍圆明园的美丽,却被英法联军焚毁;第二部分具体介绍“大水法”这一景观;第三部分具体写汉白玉的精神.2.文中用圆明园的“原本”的样子和现在的残骸进行比较,以此来突出英法侵略者的卑劣行
圆明园的毁灭课文是从景色收藏毁灭三个方面来描写圆明园其中第一方面写最详细.
生长环境、体态香气、品格气质
我也是五年级的学生,这篇课文我们已经上好了.我想我应该可以:1、课文从圆明园的特色.2、圆明园的代表性建筑.3、圆明园地理位置,其中第圆明园代表性建筑方面写得最详细.2、读课文第三小节,我们可以知道圆
抓住暴风雨来临之前、暴风雨逼近之时、暴风雨即将来临之时这三个海面景象,感受海燕在乌云密布的大海上搏击的形象,体味作者对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士最真挚、最热忱的赞颂之情
全文可分两部分:第一部分:(1-2)概述世界上有无数关闭着的门,强调打开这些门的必要性和充分条件.第二部分:(3-5)阐明打开文学之门的重要性以及对文学的理解并总结全文,鼓励广大青少年阅读文学作品.
圆明园,坐落在北京西郊海淀区,与颐和园紧相毗邻.它始建于康熙46年(1709年),由圆明园、长春园、绮春园三园组成.有园林风景百余处,建筑面积逾16万平方米,是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大
1.第一段(第1自然段):概括指出圆明园毁灭的损失无法估量.第二段(第2至4自然段):介绍了圆明园的景物和收藏的历史文物.第三段(第5自然段):讲述英法侵略者毁灭圆明园的强盗行为