作业帮圆形总共六份,两份是阴影
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 21:41:59
在这一段时间,我很苦恼,往日那快乐的笑容,现在,一去不复返了.那是由于我似乎得不到父母的关爱,我跟父母说一些学校的事,她却不愿意听,觉得没有什么意思；我问父亲问题,他却不帮助我解答,而是让我自己思考；
1.画圆2.作直径AB3.分别以A.B为圆心.以半径(OA,OB)画弧交圆四个点和A,B共六点4.圆心连六点即为所求.
先作一直径AB,以A为圆心,AO长为半径,画弧,交圆周于C,D两点,连接OC,OD则OB,OC,OD三条线段,三等分这个圆O
用隔板法:N个粒子排一排,中间有N-1个空隙,题目相当于把k-1个板放入N-1个空隙中,每个空隙最多放1个板,这样就把N个粒子分成k份了还有个问题要问楼主:k份是否有区别?如果k份有区别,即相当于编号
先十字刀,然后四块叠起来再来一刀,哈哈.我很聪明吧,你不用看别人的拉~
为什么要翻译?自己听懂是最好的.如果听不懂,那么就请教身边的老师或者同学吧,他们比翻译有用得多.
学校的“校”字
不可能因为9个奇数相加得奇数,不会得到偶数36
6个60度的夹角.
只用圆规和直尺吗?先用圆规画一个院,然后画一个直径,在直径的一头为圆心,再用同样的半径画一个圆,和之前那个圆有2个交点,分别将这两个交点和第一个圆心链接画出直径,就成为6等份了
用直尺做一条过圆心的直径用直线于圆的交点为圆心原来圆的半径为半径做圆会于原来的圆产生2个交点以这两个交点为圆心再依次重复上面的步骤可以找出圆上的6个点再用直尺连接圆心与点
用半圆仪,360/5
应该是先通过图片处理工具把图片处理好了后,再粘贴到ppt中.再问：那得用ps处理吗，嘿嘿，不会啊。再答：电脑自带的画图工具也可以。
(点击看大图)
因为阴影部分占图形靶子的12，所以飞镖落在阴影部分的概率是12；故选C．
以半径为长度绕着圆周画弧,就可以把圆周分成刚好六等分
360/9=40.将一个圆形平均分成9份,每一份角为40°
3/2-1/(3x-1)=5/(6x-2)两边都乘以6x-2得3（3x-1）-2=59x-3-2=59x=10x=10/9