图形表面积应用题5年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 18:08:19
应用题 表面积 体积 容积

1、8*8+8*4*4=192(平方厘米)2、40*25*0.8/20=40(立方厘米)10*15/20*0.8=6厘米这是求15分钟放进的小球使水位上升的高度0.8+6=6.8厘米12-6.8=5.

小学数学5年级应用题?

(15×8-68)÷(8+5)=52÷13=4(道答错的)15-4=11(道答对的)

长方体表面积应用题答案

60x40+2x(40x80+60x80)=2400+2x(3200+4800)=2400+16000=18400(平方厘米)=1.84(平方米)1.84x1250=2300(平方米)答案出来了!

有没有求立体图形表面积和体积的应用题

圆柱的侧面积练习题1、一个圆柱体,它的底面积周长是12.56厘米,高10厘米,它的侧面积是多少平方厘米?2、一个圆柱体,它的底面半径是2分米,高10分米,它的侧面积是多少平方分米?3、一个圆柱体,它的

五年级表面积变化加应用题

1、一块长方形纸片,长1米,宽8分米,从四个角剪掉一个边长1分米的正方形,做成一个盒子,这个盒子的容积是多少?2、将一个长方体的长减少5厘米,它就变成一个正方体,这个正方体的表面积比长方体的表面积减少

五年级数学计算题、应用题和图形题?

某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,或丙种零件200个,甲,乙,丙三种零件分别取3个,2个,1个可配成一套.现要求在30天内生产出最多的成套产品,甲,乙,丙三种零件应该各安排生产多少

跪求5年级长方体和正方体体积(表面积)填空题与应用题、

一、填空题1、将棱长4cm的正方体平均分成两个长方体,其棱长之和增加了(16)厘米,表面积增加了(32平方厘米).2、希望小学图书室刚铺好了1500块长和宽都为0.6m,高是2cm的地砖.希望小学的图

五年级下册表面积,体积,容积应用题

1.一个无盖的长方体金鱼缸,长8分米,宽6分米,高7分米.制作这个鱼缸共需要玻璃多少平方分米?2.一个长方体铁块,长10分米,宽5分米,高4分米,每立方分米铁块重7.8千克,这个铁块重多少千克?3.一

数学圆柱表面积应用题.

做一个水桶侧面积:2X15X32Xπ=960πcm²底面积:15²Xπ=225πcm²则做两个有盖的水桶需要(960π+225π+225π)X2=2820πcm²

五年级下长方体表面积的应用题并带答案

1、一个底面是正方形的长方形,侧面展开恰好是正方形,长方体的高为8分米,它的体积.【解】长方体的高=底面周长=8分米长方体底面边长=8÷4=2(分米)体积=底面积×高=2×2×8=32(立方分米)【答

有关六年级上立体图形表面积的应用题

六年级学的立体图形主要是圆柱和圆锥,求表面积主要是求圆柱的表面积,再求圆柱的表面积,主要又是要分清求的是那些面的面积,比如烟囱只是求侧面积,水桶是求侧面积加一个底面积,汽油桶是求侧面积加两个底面积,掌

五年级长方体表面积应用题

1、一个底面是正方形的长方形,侧面展开恰好是正方形,长方体的高为8分米,它的体积.【解】长方体的高=底面周长=8分米长方体底面边长=8÷4=2(分米)体积=底面积×高=2×2×8=32(立方分米)【答

五年级数学应用题(求表面积)

不管怎麼拼,它的体积是不变的.所以,长方体的体积:8*4*2=64立方厘米正方体的体积也就是64立方厘米所以正方体的边长就是64的开三次方=4厘米正方体的表面积=边长*边长*6=4*4*6=96平方厘

求五年级下册人教版五年级下册第三单元难的应用题和图形计算题.

一辆车载重260吨,容积1000m³,两种货物,甲种每吨体积8m³,乙种每吨体积2m³,要充分利用载重量和容积,甲种和乙种各应装几吨?要答案,继续追问.

六年级图形面积,应用题!

1.(1)圆柱形体积=π×2^2×5=20π=62.8(m^3)表面积=2π×2×5+2π*2^2=28π(m^2)(2)正方体体积=3^3=27表面积=6*3^2=542.这台压路机滚动3分前进了3

急需五年级表面积应用题!

1、有两个大小一样的长方体,长为8cm,宽为5cm,高为3cm,把两个长方体拼成一个更大的长方体,表面积最大多少?最小多少?2、一根长方体木料的表面积是90平方厘米,把它据成两个相等的木块,这样表面积

图形应用题

解题思路:三角形内角和的利用解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

求五年级表面积和体积的应用题

1、一块长方形纸片,长1米,宽8分米,从四个角剪掉一个边长1分米的正方形,做成一个盒子,这个盒子的容积是多少?2、将一个长方体的长减少5厘米,它就变成一个正方体,这个正方体的表面积比长方体的表面积减少

应用题(关于求图形的体积和表面积)的

锯成两段后表面积增加=截面的2倍截面为48/2=24体积:24*2.5

【求助】一道五年级应用题(关于表面积)!急/////

5个正方体拼成长方体后,减少了(5-1)*2=8个面原来有5*6=30个面,现在有30-8=22个面,一个面的面积是330/22=15平方厘米一个正方体表面积是15*6=90平方厘米