作业帮图形的认识与体积作业本
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 02:57:50
AB长为aAM=2/5*aAN=3/7*aMN=AN-AM=1/35*a=4a=140AB长为140cm
想进步就得自己做,除非你想停滞不前.不会的可以教你.再问：不教就不叫有什么了不起去再答：任性的小鬼再问：对不起我想通了
1.（2个）（2个）2.（对边平行且相等的四边形）3.（60）（45）4.（80）5.（6.28cm)(6.28平方厘米）6.（28cm）(20cm)(24平方厘米）7.（2倍）（4倍）8.（12.5
判断.1.等边三角形又是锐角三角形.（对）2.钝角三角形一定有两个锐角.（对）3.所有的等腰三角形都是锐角三角形.(错)4.两个完全一样的直角三角形只能拼成一个长方形.（错）5.锐角三角形三个内角的和
N棱锥：N+1个面(N个侧面,一个底面),N+1个顶点(底面上N个顶点加一个顶点),2N条棱(底面N条,侧面N条.
3+2+1=6
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解题思路：线段解题过程：详细解答最终答案：略
是A,那不是答案,那只是"参考答案"有的答案是错的
图一：下部长方体5个面的面积：20×40+（20×25+40×25）×2=800+3000=3800平方分米上部半圆柱的面积：3.14×（20/2）×（20/2）+3.14×20×40=314+251
.平行四边形长方形正方形对边平行√√√对边相等√√√四边相等××√对角相等√√√四角相等×√√
先动手试试啊
立体图形的认识表面积和体积[2008-3-821:11:00|By:yuey]《立体图形的认识、表面积和体积》——复习课教学设计教学内容：人教版六年制小学数学第十二册P131—132页内容.教学目标：
相等平行线之间的距离
1.（矩形）（菱形）（梯形）（任意四边形）（正方形）2.（4）.（90）3.（90）.（1/4）4.（射线）.（顶点）.（射线）.（两条边）5.（1）
《长方体和正方体》第10课时：长正方体体积计算（3）长正方体体积计算（3）主备人：高向红教学内容：补充教学目标：1、加深认识长方体,正方体的表面积和体积的意义,明确表面积和体积的区别和联系.2、进一步
小学数学图形计算公式1正方形C周长S面积a边长周长＝边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3长方形
第一部分:概念1,加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变.2,加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变.3,乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不
解题思路：中点定义角平分线的定义解题过程：答案见附件最终答案：略
面积：（1.4*1.4）*6体积：1.4*1.4*1.4