图书一共600本书一年级拿走5分之12年纪拿走12分之5图书馆还有多少书
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 22:38:39
倒推...小宏拿之前,有(2+3)×2=10本小强拿之前,有(10+2)×2=24本小明拿之前,即原来一共有:(24+1)×2=50本
6300/(12%+9%)=30000本
欢欢:(108+18)/(5+5+4)*5=45本乐乐:45-18=27本佳佳:45*4/5=36本所以答案为:27:36:45=3:4:5
甲同学现有(24+16)÷(5-1)=10本甲同学原有10+16=26本乙同学原有26本
将全部书看作单位1那么故事书为1×2/5=2/5科技书是故事书的7/8那么科技书有2/5×7/8=7/20全部:84/(7/20)=240本希望采纳
设原来王伟有x本,则李明有5x本且有:5x-1=4*(x+1)==>x=5所以王伟原有5本,李明原有25本,两人一共有30本.
设一架的书的本数为x则第二架书的本数就是(3/4)x了如果再从第二架上拿走21本第二架的本数就又变成(3/4)x-21本这时第二架的书的本数是第一架的3/5根据此列等式得(3/5)x=(3/4)x-2
这不是考研数学研究的范畴!到好象是初中的数学题但还是回答你吧设一架的书的本数为x则第二架书的本数就是(3/4)x了如果再从第二架上拿走21本第二架的本数就又变成(3/4)x-21本这时第二架的书的本数
300/12=12=25(本)5/12=5/12(箱)答:每个班分到25本图书,本个班分到十二分之五箱.
120÷(1-2/5)=200(本)
40÷(5-3)×(5+3)=40÷2×8=160(本)答:这批图书共有160本.
您好我们也遇到了同样的问题.后来老师将140改为144但之前140的做法是这样的:最后除不尽保留整数得62本
因为一年级是无份,二年级是两份,两个年级的份数差是:5-3=2(份)因为一年级比二年级多40本,40本所占的份数是2份,所以每份数是:40除以2=20(本)总数为:20乘以(5+3)=160(本)
设这图书共有x本1/2x+2为小红1/2(1/2x-2)+3为小华1/2x+2+1/2(1/2x-2)+3+9=xx=52
21÷(3/4-2/5)×(3/4)=21÷(7/20)×(3/4)=45(本)第二架原来有45本书
盈亏问题每班3本,多3本(盈)每班5本,少5本(亏)班数:(3+5)÷(5-3)=4个书:4×3+3=15本
1、1500×(20%+17%)=555本2、1500*(16%-9%)=105本3、680÷17%=4000本4、540÷(38%-20%)=3000本5、如果希望小学漫画书比连环画多350本,希望
丙是5本乙是5+1+1=7本甲是5+7+1+1=14本
设童话书为a,数学读物为b,总图书为Aa=1/20A,b=1/50A,a=b+240∴1/20A=1/50A+240∴A=8000图书总共8000本
设1年级为x2年级为yx+y=3002/5x=1/4y+55x=200y=100