固体甲乙的溶解度曲线将T2摄氏度甲乙降到T1
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 00:10:28
A、t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度,所以向两个烧杯中加入等质量的甲、乙两种固体物质,再分别加入100g水,烧杯①中有剩余固体,说明其溶解度比烧杯②中固体小,由此可知烧杯①中溶解的是乙物质,正确;B、
(1)以析出100g水形成的甲物质的饱和溶液为例求将60℃时的甲的饱和溶液降温到40℃时析出甲物质的质量.由图中可以看出:60℃甲的溶解度为60g;其含义为:在60℃时100g水中最多可溶解60g甲物
等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液.甲的溶解度大,需要的水少一些!所得溶液质量的大小关系为:甲<乙(填“>”、“<”或“=”).
(1)由溶解度曲线可知,t2℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序为甲>乙>丙;(2)甲的溶解度随温度的升高而升高,乙的溶解度受温度影响变化不大,所以用降温结晶的方法提纯甲;(3)加水可以使饱和溶液变
因为原溶液质量并没有说,可能原来甲饱和溶液10克,乙饱和溶液1000克,这样析出的晶体就是乙多了.答案是B
该题正确答案为C.A你看懂了,就不多说了B假设甲饱和溶液有一斤,乙饱和溶液才有半斤,由于不能确定各自的溶解度具体数值,所以不能确定溶质的多少Ct3降低到t2,温度降低了,由图可知,两者的溶解度也降低了
A、t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度,所以向两个烧杯中加入等质量的甲、乙两种固体物质,再分别加入100g水,烧杯①中有剩余固体,说明其溶解度比烧杯②中固体小,由此可知烧杯①中溶解的是乙物质,正确;B、
A、t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度,饱和溶液中溶质的质量分数=溶解度溶解度+100g×100%,则此时两物质的饱和溶液溶解度大的其饱和溶液的溶质质量分数大,则甲的溶质质量分数大于乙的溶质质量分数,描
A、由图示可知:烧杯①中有固体剩余,烧杯②中溶解的是乙,①中的固体是甲,故正确;B、将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液,可用加溶剂和升温的方法,若用升温方法,此时溶液中的溶质质量增大,溶质质量分数增大,故
答案:1:65g2:加入甲物质(溶质)或蒸发溶剂(水)3:adcb4:不变5:甲甲固体溶于水时放热.上面是答案,看看哪个不会再追问,给你讲.再问:都要!再答:解析:1:25°时甲的溶解度是30g,意思
这个答案有问题吧:分别将100克甲、乙饱和溶液从t2℃降到t1℃,所得甲的溶液依然为饱和溶液,而乙溶液此时为不饱和溶液;t1℃时甲和乙的溶解度相等,其饱和溶液的溶质的质量分数相等,题目中得到的溶液甲是
选C.A.错误,升温可以增大溶解度,但是没有另外加溶质,所以溶质质量分数不变.B.错误,没有给出两者饱和溶液的质量,无法比较.C.正确,因为t3~t2时,甲乙两者的溶解度都降低,降温会有晶体析出.再问
1)t2℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数约为30g/(100g+30g)*100%==23%6)欲配制100g5%甲的溶液,主要实验步骤是:计算,称量(固体),量取(液体),溶解;实验中需要固体甲__
(1)根据三种物质的溶解度曲线可知,甲和乙的溶解度都是随温度的升高而增大,但甲的溶解度受温度的影响较大,故答案为:乙(2)根据甲乙两种物质的溶解度曲线不难看出,温度低于t2℃时,乙的溶解度小于甲的溶解
(1)丙物质的溶解度随温度的升高而减小;(2)乙的溶解度受温度影响不大,所以若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体,可用蒸发溶剂的方法;(3)甲的溶解度随温度的升高而增大,t1℃时,将甲物质的饱和溶液升温
由于在t2℃时,三种物质的溶解度大小关系是甲>乙>丙,即在t2℃时,三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数:甲>乙>丙;由于甲和乙的溶解度随温度的降低而减小,因此降温至t1℃时,甲和乙的溶液中都会有晶体析
A,C没有指出三种原溶液的质量关系,B,t1时刻甲,丙相同错.D正解.降温时甲易结晶
A、因为甲的溶解度随温度的升高而增大,将t2℃甲的饱和溶液降温到t1℃,甲析出晶体,甲溶液仍饱和,但是乙溶液变为不饱和溶液,错误;B、因为甲的溶解度随温度的升高而增大,将t2℃甲的饱和溶液降温到t1℃
(1)P点时,三种物质的溶解度相交于一点,表示在10℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度相等,故填:在10℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度相等;(2)甲的溶解度受温度影响变化大,故甲中混有少量的乙,最好采用降