围绕作业写一篇记叙文450字

思路点拨一审题及写作范围本次作文的核心是“学会欣赏”.所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体进行细致入神的观赏和体味.围绕此话题写作范围很大.可以让人学会欣赏大自然,欢歌鸣叫的鸟儿,粲

欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这就是大家都耳熟能详的旋律《真心英雄》种的歌词.我第一次接触这首歌使在张海迪的一本自述里,她写到——“激

我的母亲_记叙文母亲是伟大的,我是幸福的.在这个世界上我拥有两位伟大的母亲.一位是给我生命,培育我长大成人的妈妈,另一位是给我力量,给我精神支柱的婆婆.妈妈十月怀胎,随着第一声啼哭,天地间走来了小小的

诚信即诚实守信.自古以来人们都背着人生的七个行囊：健康、才华、金钱、荣誉、机敏、美貌和诚信.然而,许多人扔掉他们自以为是累赘的“诚信”.但是,我却认为自己不能失去诚信.因为没有诚信就没有我们现在这个可

假如我登上了月球,我会去看看那儿有没有人们所说的美若天仙的嫦娥,可爱的玉兔,衷情的吴刚；看看广寒宫是否寒冷凄凉；玉兔是否在专心致志地捣药,陪嫦娥玩耍；吴刚是否还在伐那棵桂花树……假如我登上了月球,我会

我国现在正处于社会主义初级阶段,改革开放20年来,我们正慢慢走向市场经济.而在当今社会主义市场经济生活中,却出现了尔虞我诈,相互欺瞒,市场经济的公平交易原则被践踏,诚信更是无从谈起.那么,在社会主义市

我们的幸福是从哪里来的?是父母的辛勤劳动带来的,是人们之间互相帮助彼此信任共同营造出来,是自己辛辛苦苦一手拼搏争取来的.对于这几点我深有体会,我认为最后一点尤为重要.我认为幸福就是心灵的平静,是美好的

老师辅导你写作业我们怎么知道?再问：围绕老师辅导我做作业写一篇作文400字不是真实的只是小练笔再答：小练笔是用来练习写作能力的，并不是练抄写的。自己好好想吧…………

当那万恶的、连两套衣服都不够买的分数告诉我时,更加万恶的家长会也接着来了.　　当天上午,老师们煞费苦心的准备着自以为对我们学生好的家长会,家长们听到这个消息后,一个个都摩拳擦掌、一个个趋之如归的赶往教

一碗水的愤怒在我的生命里曾流淌过一碗水,是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒.暑假时,久居都市的我与朋友结伴西北行,七月如火,车子在高高的黄河大堤上爬行,黄河河底龟裂,河水时断时续,给人一种苟延残喘的感

大家经常说幸福,我想问一下,幸福是什么呢?幸福是一粒种子,感恩的心是土壤,自信是水源,无私为阳光.将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌,用无私之光照耀,幸福之树将茁壮成长,郁郁苍苍；幸福是一条

对你妈想说的话就可以说再问：额,过程再答：比如你妈妈观心你的过程

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴.兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长

写付出的快乐的作文　　开心的绽放　　　　那天上午.刚下过雨,空气新鲜,且带着淡淡的花香和泥土的芬芳.当时,我闷闷不乐地转悠到一个山坡上时,竟然意外地看到了一片金灿灿的花地,便疾走几步,俯身下去,尽情地

学会欣赏　　风平浪静的大海是美的,它给人宁静详和的美,波涛汹涌的大海也是美的,它令人感觉到惊涛拍岸的气魄.同一个和同一件事物,它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同.当你以欣赏的眼光看人或事物,你看

我拥有一个小房间,或者也可以说小房间束缚着我.从小,我就知道自己与别人不一样.我不喜欢外面喧哗的声音,不喜欢外面扬起的尘土,不喜欢外面满地的垃圾……总之,我不喜欢外面的一切.我喜欢我的小房间,宁静而又

“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛.但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!例如：我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋

今天,同学,看到你的问题,我特别真挚的欣赏你的单纯.时间,地点,人物,起因,事件,结果.OK

一份特殊的作业我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了.唯独那次,让我记忆犹新.它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中.那是一个星期天.早晨,阳光明媚,姑姑抱着她那只有三岁的小弟弟来我家