围绕作业为话题

错啦,什么都不是!我要感谢的是自私.有人会问：“自私有什么好感谢的?”是的自私是没有什么好感谢的.但有时候,一个人的自私,若要到了极点,反而会勾起别人心里隐藏的某种情绪.如：一个人的斗志,积极向上的精

ZT不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学.我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐.原来是老师和蔼的微

家是容纳,家是关爱,家是归宿,家是每个人心中的阳光,奉献着七色光芒.天涯浪子,四海为家,家是风情和浪漫；莘莘学子,祖国是家,家是情丝和牵挂,风险航员,天地为家,家是尊严和荣誉.“临行密密缝,意恐迟迟归

人,之所以为人是因为我们的心相互连在一起,相互温暖,我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,一声问候,一句安慰的话,一次微不足道的搀扶,或许在对方的心中留下深深地感动.别人给予我们关爱,那我们更应该

你也太抠门了吧.

“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛.但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!例如：我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋

有时候,似乎是微乎其微的事情,实际上能够反映一个是否是有公德、有礼貌.一个欠缺公德心的人,往往不懂得尊重别人.因为不尊重别人,所以他也得不到别人的尊重.

感动只有电视里的人才会做,现实生活中谁会感动?感动也是装出来的.

同题作文：回报作者|吴小进阅读下面材料,然后按要求作文.一个面包师长期从他邻居的一个农民那儿购买黄油,有一天,他发现黄油的分量不足,以后定期称量,每回都是这样,于是他把农民告到了法官那里.农民在法官面

我的中国梦《少年中国说》上有“少年智,则国智；少年强,则国强”的说法.时过境迁,现在更是有“少年有梦,则国有望；少年追梦,则国强盛”的佳语.——题记少年,是祖国的希望.一个人要为祖国做贡献,就要在少年

尊敬老师们,亲爱同学们,大家好!我是七一班的涂韵,今天我演讲的题目是:《我与读书》.众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更

风是无形的,但你可以感触到;风是凉爽温暖的,但又是那样寒冷残劣;风是有规律的,它使你觉得它会随时兴起.春风,夏风.秋风.冬风是随着季节轮流的风,它们各自接受了上帝的命令来到人间.春风以其和煦的一面来到

在生活中,我们应该相信自己,为自己的理想而奋斗.而在奋斗的过程中,想获得胜利就得相信自己的实力.在这次月考前,我经常鼓励自己,不要怕,不就是考试嘛!就当作一次平常的练习,加强复习,到了考试时认真对待不

我与作业的故事在我的四年小学生活中,写作业,几乎是每天都要做的事.“作业”这两个字,也是同学们最熟悉不过了.说起我和作业的故事,我的脑子里立刻回荡起在昨天做作业的情景.那天下午,上完半节课,数学老师便

你的内容所经历的事情,和最后的感悟好像并没有什么太大的联系.我和“你”之间发生的事情,只能证明了,冰可以经过“感情”的热量,使其慢慢地融化,也许很缓慢,但是只要诱发感情的温度,冰一定会有一天变成水.建

祖国颂在地球的北面,亚洲的东部,太平洋的西岸,有一个美丽的地方,这儿是我们的故乡,这儿是我们的家园,这就是我们伟大的祖国――母亲,是她,用睚已的乳汁,培育出了万千英雄,是她,给了我们黑眼睛,让我们能从

解题思路：你要侧重这方面写，你是否送给老师自己做的贺卡，你是否送给同学一件金钱买不来的东西，你的父母是否送给你一件特别有意义的生日礼物，一张老照片，你小时侯看过的书等等。要挖掘生活中容易让人忽视但很有

“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛.但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!例如：我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋

可以围绕为同学创造良好的学习环境,营造一种良好的学习氛围来写.再问：可以，请问还有其他的么，像如何做到等再答：发动全班同学积极打扫卫生，保持卫生区干净，互相监督，互相提醒等等吧

对待挫折巴尔扎克说：“挫折就像一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高.”牛顿也说,如果你问一个善于溜冰的人是如何学得成功的,他会告诉你,跌倒了,爬起来!在青少年的学习和生