回顾反思初中的生活和成长经历

成长是每个人一生的必修课,有的人成长得乏味,有得人成长得快乐.小时候,我们想着长大；可长大了,又想着不长大.是什么使两者并存呢?使两个分别叫烦恼与快乐的精灵!小时那个调皮、好奇、胆小、好强的我,是多么

我也是三高的,现在在大学.这是我09年写的.仿佛就在弹指一挥间,初中的光阴就已不经意地逝去了.日子像流水一样逝去,初中生活划上一个句号了,但初中生活还是一个省略号,未知的路等待着你去探索,去辉煌.回忆

生物的基本特征六个生长繁殖遗传变异繁衍后代新陈代谢应激性适应性物质组成2水无机盐糖类脂肪蛋白质核酸3新陈代谢

初中什么是我最最难忘的

我曾经最怕写作文,我可以写出优美的感人的词句,可是那都是从作文选中七拼八凑得来的文字和故事,都是虚构的,不是我自己的,我写不出自己的感受,因为对于一个初中生来说,经历几乎少到不懂得成长是什么意思,字面

成长的经历时光老人把时间慢慢地带走了,五年弹指一挥间,然而一张张相片却记载我的童年.其中一张唱歌的相片真是令人难忘.相片上有一个男孩,穿着一件咖啡色的衣服,站在话筒前,对着话筒一边摇头,一边唱歌,那个

你是否喜欢这三年的生活?三年中,学到了什么东西?学到了多少东西?这些东西对自己以后有什么用?用处大不大?如果用处大,以后该怎么办?如果用处不大,不学行不行?若是用处不大还不学不行,你有什么感受?你希望

世界上最好的东西世界上最好的东西是什么?有人会说：“是金钱!”因为只要有了金钱,吃喝衣着不用愁.也有人会说：“是高贵的地位!”因为有了这高贵的地位,人人都会对你尊敬无比.……可我的观点与这些人截然不同

今天是我结束我高一生活的第三天了,这几天我的心理乱乱的.感觉整个天空都是灰暗的...一年就这样完了,就这样被我无情的消逝掉了.这一年里无论是刚开学还是现在我的表现都不近人易,而且在最后两个礼拜里还给班

略本题是写一篇给定材料的书面表达，写作的话题为初中毕业前的回顾，具体内容包括回顾三年的初中生活，难忘那生动有趣的课堂，难忘那丰富多彩的课外活动，也难忘那浓浓的师生情，同学情。同时写上对老师和同学说几句

是病句.首先坚韧不拔和自强不息两个词不能同时用,并且这两个也不能用来修饰生活经历.再问：这两个词当然可以连用再答：是吗？但这两个词不能修饰生活经历吧。

繁琐情字,二十六年今夜雨.爱秋秋不语,冷凄长风去.花隐恨,恨那春国几千里,倦心期.孤灯轻摇我梦,梦里泛舟,怎渡那山阁楼.转身不弹愁,只闻路清幽.多情自恨,怎爱我一个‘秋’.见笑啊,

初中正是我们入世不深的时候,彼此都很纯洁,大家关系都很好.也是黄金时期.

3年初中.不堪回首啊.

多想自己是永远长不大的孩子,永远成长在童年中,和伙伴们捉迷藏,玩自己的洋娃娃,玩具小汽车……回忆仿佛被电击了一下,一切时光倒转,往事历历在目,那

回顾初中三年成长过程,你一定有很多感受,从学习,生活,爱好等方面作出自我评价(毕业回顾评价)　　Ihavestudiedinmymiddleschoolforthreeyears.Ihavelearn

1>.这个学期结束了.在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水.这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩.总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方

所谓暑假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然.所以就理所应当的留了一些附加作业,积少成多,聚沙成塔,几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……写作业真的是一件很头痛的事情啊.我不说

三年前,我怀着无比激动的心情迈进了这个即将伴我三年的学校.现在,我又怀着无比激动的心情迈出了这个已经伴我三年的学校.心中不由得感慨万分..再见了,我的初中生活；再见了,我的...(学校名)

Reflectioncanmakeeveryonegrowthprogress.Inourfutureplanscanbemoldedsuccess.Juniormiddleschoollifeisc