回清倒影的词类活用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 07:56:18
岳阳楼记的词类活用

1谪:封建王朝官吏降职或远调.守:指做州郡的长官.巴陵:郡名,即岳州,治所在现在湖南岳阳.越明年:到了第二年.(就是庆历五年,1045)越:超过,过了.政通人和:政事顺利,百姓和乐.通:顺利.和:和乐

词类活用 ①素湍绿潭 中的“湍” ②回清倒影 中的“清”

我现在中再做:湍,不知道不过第二个可告诉你,清,形容词作名词,清波刚查到的,

小石潭记的词类活用

一、词类活用1、从小丘西行百二十步名词作状语西:向西2、下见小潭名词作状语下:向下3、皆若空游无所依名词作状语空:在空中4、日光下彻名词作状语下:向下5、俶尔远逝名词作状语远:向远处6、潭西南而望名词

核舟记的词类活用

(1)中轩敞者为舱,箬篷覆之(箬篷:名词作状语,用箬篷)  (2)石青糁之(石青:名词作状语,用石青.糁:名词用做动词,涂染)  (3)中峨冠而多髯者为东坡(峨冠:名词用作动词,戴着高高的帽子)  (

促织中所有的词类活用

词类活用1、名词活用作状语(1)岁征民间【每年】(2)得佳者笼养之【用笼子】(3)早出暮归【在早上、在晚上】(4)取儿藁葬【用草席(裹)】(5)日与子弟角【每天】(6)力叮不释【用力】(7)民日贴妇卖

山市的词类活用

通假字:见通‘现’(出现)裁通“才”乌通“无”(没有)一词多意:数:见宫殿数十所(几;表示不确定的数)数至八层(计算数数)词类活用:窗扉皆洞开(像洞一样,名词做状词)层层指数(指着,多词活用为动词)楼

三峡:词类活用,奔,湍,清(回清倒影),晴,霜.

1、虽乘奔御风,不以疾也(动词用作名词,奔驰的快马湍,清(回清倒影)这个没有活用啊?晴,霜.形容词用作动词放晴下霜

项脊轩志里所有的词类活用!

四、词类活用1.名词用作动词乳二世(乳,乳养)客逾庖而宴(宴,用饭)执此以朝(朝,上朝)吾家读书久不效(效,取得效果)垣墙周庭:垣墙,砌墙,雨泽下注:雨,下雨,名字活用作动词2.名词用作状语雨泽下注.

求促织的词类活用

1.岁征民间(时间名词“岁”做动词“征”的状语,表示动作的经常性,意为“每年”)2.市中游侠儿得佳者笼养之(名词“笼”作动词“养”的状语,表示动作行为所用的工具,意为“用笼子”)3.取儿稿葬(名词“稿

素湍绿潭,回清倒影的“素湍”是什么意思?

素:素sù本色,白色:素服.素丝.颜色单纯,不艳丽:素净.素淡.素妆.素雅.素描.洁白的绢:湍:湍tuān急流,急流的水:湍急.湍流.湍濑(石滩上的急流).笔画数:12;部首:氵;笔顺编号?

核舟记里的词类活用

1.卧右膝【卧】:动词的使动用法,使……平放2.中峨冠而多髯者为东坡【峨冠】:名词作动词,带着高高的帽子3.居右者椎髻仰面【椎髻】:名词作动词,梳着椎形发髻4.石青糁之【石青】:名词作状语,用石青

逍遥游 词类活用总结逍遥游的词类活用

逍遥游【题解】“逍遥”也写作“消摇”,意思是优游自得的样子;“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动.全文可分为三个部分,第一部分至“圣人无名”,是本篇的主体,从对比许多不能“逍遥”的例子说明,要

词类活用的成语 活用的地方

起死回生:“死”是形容词作名词,死人;意思:使人死而复生;曲突徙薪:“曲”是使动用法,使弯曲;意思:把烟囱造弯,同时把烟囱边的柴禾移开,比喻规避风险;万紫千红:“紫”和“红”是形容词作名词,紫花,红花

三峡的词类活用

词类活用:1、虽乘奔御风,不以疾也(动词用作名词,奔驰的快马)2、林寒涧肃(寒:形容词用作动词,清凉)(肃:形容词用作动词,寂静)3、空谷传响(名词作状语,在空荡的山谷里)

词类活用的意思

在古汉语中词类活用是很普遍的就是在不同的语言环境里同一个词表现为不同的词性,例如:范增数目项王的“目”字本来是名词在此句话中用做动词译成使眼色

劝学的词类活用

权:指孙权,字仲谋.3,卿:古代君对臣或朋友之间的爱称,你.4,当涂掌事:当涂,当道.涂,通“途”.掌事,掌管政事.5,辞:推辞.6,务:事务.7,孤:古时诸侯王的自称.8,治经:研究儒家经典.经:指

三峡 词类活用一定要全!有林寒涧肃,回清倒影………………还有古今异议:至于的古义和今义还有用现代汉语解释清荣峻茂和属引凄

三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.春冬之时,则素

素湍绿潭,回清倒影的解释.

原来的解释为“雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子.”显然,这里采用的是直译和对译.从字面上看,似乎并无不妥.但略加推敲便会发现问题:按此种译法,极易被认为“雪白的急流”和“碧绿的

素湍绿潭,回清倒影的疑问是什么?

对郦道元《三峡》中的句子“素湍绿潭,回清倒影”,教材(11页)注释⑦和《教师教学用书》(150页)均译作:“雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子.”显然,这里采用的是直译和对译.从