回味起校园生活,酸甜苦辣涌上心头.一"校园的什么"为题写作文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌

每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂

1:thisgameisintendedforyoungpeopledesign.2:everytimeIthinkaboutyou,movedintomymind.3:heandhisgirlfri

这是我一前在网上发表的一篇文章,应该对你会有用的,这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节.这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活.酸我是一位极有正义感的学生,可

校园生活秋高气爽,我满怀激动的心情踏入中学校门.成了一名中学生,开始了中学时代忙忙碌的生活.陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学跃入我的视野,我感到肩上的担子仿佛更重了,同时对未来感到一片迷茫……处一的

heremindsmeofmyschoollife再问：�Ȿ�齫��Ϊ���ṩ����Ҫ����Ϣ��Ӣ��������再答：thisbookwillprovidetherequiredinforma

解题思路：见“解答过程”。注：第二篇范文是散文，也写得不错，供你参考。解题过程：题目分析：1、文题虽然是单个的词，但仔细分析应该有两个要点。回味，《现代汉语词典》：从回忆里体会。回，回忆。指向过去，可

洁白的浪花,一朵接着一朵,不断地涌上岸边.

酸就是考试考砸了、让老师和父母失望了、自己心里也不好受、甜就是学习进步了、得到老师和家长的赞扬和同学的祝贺、.苦就是很努力去总是学不好,在学习这个过程中所遇到的困难、、.辣就是太淘气惹老师生气.被批评

可以啊,这不就包含了酸甜苦辣吗

体昧人生百态,相信幸福总在坎坷之后得到,先苦后甜

解题思路：　从身边小事写起，写出真情实感。如有不同意见，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些，请见谅！祝：天天快乐、学习进步！解题过程：涌上心头的暖意时光像纷飞的花瓣渐渐

你就写一件你为了取得进步而怎么努力,过程虽是艰"苦"的,但最后你得到了你理想的成绩,得到了很多收获,开头可以写人的一生必定会尝尽酸甜苦辣,学习中我们常常会碰到很多困难,要克服它们是艰苦的（过程）,但结

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,校园生活我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐

这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节.这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活.酸我是一位极有正义感的学生,可正义感也往往得到歪曲.“管闲事”“打小汇报”这样的

似水流年,不知觉中我来到了这个跨越性的界碑,它对于我来说生活即漫长又短暂,心头闪动着——在记忆中的海岸里闪动着一朵朵浪花.　　毕业的迫近,一种难分难舍的感情总是缠绕在我的心头,现在的我们正接受同一片蓝

嫁鸡随鸡,嫁狗随狗的观念在中国农村依旧根深蒂固般如缠绕千年古树的藤蔓不肯消散.

一、快乐章“时光如水,生命如歌.”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假.“从今天开始放假了.”老师话音刚落,同学们便欢呼起来：“放假了!放假了.”老师还说了些什么,没有谁听清了.大

可写很多方面,如学习上的困难、同学间的矛盾、与老师间的误会等.“酸甜苦辣”就应当有好的也有坏的,可以集中在一件事上,先遇到困难再努力解决,也可以记叙几件事加上抒情写成散文,也可以以小标题的形式写几件事